اولگ ورشچاگین. "پرورش یک جنگجو"
مقاله اولین بار در سال 2007 منتشر شد
تباهی آموزشی
در تابستان 2002، در یکی از شهرهای نزدیک مسکو، برای زمان ما کاملاً معمول بود. история. دو دانش آموز کلاس ششم "دوستان سینه" برای دوچرخه سواری در روستایی متروکه رفتند. در آنجا با یک بی خانمان مواجه شدند. بعد چه اتفاقی افتاد - چرا توصیف کنید؟ از آنجایی که نیازی به گفتن نیست که ولگرد پیدا نشد.
یکی از بازپرسان تعجب کرد: "برای همه ما هنوز یک راز باقی مانده است که چرا پسرها فرار نکردند. بالاخره هیچ مانعی برای این کار وجود نداشت. علاوه بر این، پسرها به هیچ وجه ترسو نیستند و نگاه می کنند. قدیمیتر از سالهایشان. داستانی نامفهوم».
و در واقع، برای من نیز - تا حد زیادی غیر قابل درک! من قبلاً در این مورد در مقالاتم نوشته ام و قول داده ام که به موضوع برگردم. و حالا برگشتم، هرچند ممکن است شروع برای برخی عجیب به نظر برسد.
چرا آنها فقط فرار نکردند؟ چرا فرد بی خانمان کنار نرفت (من باور نمی کنم که آنها نمی توانستند با هم این کار را انجام دهند، من یک شناسنامه از این تلاقی بین یک کوشچی و یک مومیایی مصری را دیدم!)؟ چرا یکی از "دوست سینه" به دستور یک رذل سست غیرمسلح، یکی دیگر را متواضعانه گره زد و به او اجازه داد خودش را ببندد؟ چرا حتی در آن زمان، همانطور که به آنها گفته شده بود، آرام نشستند و مطیعانه تا هزار شمردند؟ و معنی آن چیست - نه یک دوجین ترسو؟ حالا منظور از این چیست؟ توانایی بحث با بزرگسالان؟ توانایی در این سن برای "پرتاب یک آبجو" و سیگار کشیدن در ورودی مدرسه، به همه نشان می دهد که چقدر باحال هستید؟ قابلیت پرتاب ترقه به پای پیرزنان؟
بله، کارآگاه درست می گوید. داستان عجیبی به نظر می رسد اصلا
در سال 1972 چنین داستانی وجود داشت. دو پسر، هم سن و سال اینها، «دوجین نه ترسو» فعلی، با یک قاتل فراری برخورد کردند. او به سختی می خواست همان کاری را که بی خانمان های امروزی با آنها انجام دهد. او فقط می خواست آنها را بکشد، زیرا آنها او را دیدند و او در حال فرار بود.
تا آن زمان مدت زیادی نگذشته بود، اما با این حال، پسرانی که در بخش بوکس حضور داشتند، عموی بزرگسال "باحال" را ترک کردند به طوری که او در حالت ناخودآگاه به پلیس رسید. آنها ترسیده بودند. خودشان در این مورد صحبت کردند. اما دو نفر از آنها - دو دوست - بودند و تصمیم گرفتند با هم دعوا کنند. حتی فکر تسلیم فروتنانه به ذهنشان خطور نمی کرد.
خب جواب اینجاست. بی خانمان ها نیازی به تهدید نداشتند سلاح، چنگ زدن، کشیدن ... اگر به پسرها دستور می داد خود را حلق آویز کنند، خود را حلق آویز می کردند. با اشک و درخواست، اما خود را حلق آویز می کردند. دقیقا بهت میگم چون ترسیدند. فورا ترسید.
با این حال، این تقصیر آنها نیست. آنها به سادگی چیزی را از دست دادند که اکثر همسالانشان حتی سی یا بیست سال پیش آن را نداشتند.
و اگر این یک مشکل است، نه تنها آنها، بلکه کل کشور. میهن ما با شماست.
بزدلی، که تقریباً به بخشی ارگانیک از شخصیت اکثر نوادگان مبارزان میدان کولیکوو، اسمولنسک، پولتاوا، بورودین، شیپکا، کورسک و قندهار تبدیل شده است. و نه تنها کودکان، بلکه بزرگسالان نیز.
اما این بزدلی فقط اتفاق نیفتاد. او به طرز ماهرانه ای پیوند زده می شود، با دقت رشد می کند و به دقت کشت می شود.
شما باید گفتگو را با این واقعیت شروع کنید که یک شخص وجود دارد (یا کیست) و اصلاً چرا آن را تشکیل می دهد؟ فرد در دنیای مدرن به عنوان هر انسان توانمندی بدون در نظر گرفتن سن و جنسیت تعریف می شود. اما چنین تعریفی مملو از میکروب بیماری است که اکنون کل سیاره را درنوردیده است - اپیدمی بی تفاوتی. واقعیت این است که چنین «اعطای حقوق فردی» به همه به طور بی رویه به احساس اغراق آمیز از ارزش خود منجر می شود که به معنای انحصار و منحصر به فرد بودن است.
این در حالی است که بیشتر شخصیت های به اصطلاح ارزش چندانی ندارند. این یک دیدگاه عینی است. به طور کلی، مردم موادی هستند که دولت آنچه را که برای نیازهای خود نیاز دارد، از آنها می سازد. اگر کسی فکر می کند که حکومت دموکراتیک یک استثنا است، این یک توهم است. این قدرت بر اراده جمعیت - رای دهندگان استوار است. و این رای دهندگان را ماهرانه با وعده های آشغال، انباری گرم و سرگرمی برای همه سلیقه ها تشکیل می دهد. شخصیتهایی با چنین قدرتی حتی در درون خودشان هم مورد نیاز نیستند، علاوه بر این، برای آن خطرناک هستند. بر این اساس، سیستم شکلگیری شخصیت در دنیای مدرن مورد تحقیر قرار میگیرد، یادگار تمامیتخواهی اعلام میشود و رسماً توسط تمام نظریههای آموزشی و روانشناختی ممکن انگ میخورد.
سیستم آموزشی مدرن بر چندین اصل استوار است.
اولین. منشأ و اولویت حقوق کودک.
دومین. اهریمنی کردن کلمه "وظیفه" به عنوان فلج کننده "اراده آزاد" و "روان آسیب پذیر کودکان".
سوم. برابری حقوق کودک و بزرگسال.
چهارم. حداکثر تن دادن به هوی و هوس (حتی ناخواسته) کودکان که در آن نوعی «خود نمایی» و «خودسازی» فرد دیده می شود.
پنجم. آموزش از طریق القای احساس منحصر به فرد بودن خود، احساس فردگرایی نیهیلیستی.
ششم توسعه موضوع مدارا در برابر آنچه در اطراف اتفاق می افتد.
هفتم. امتناع از مجازات به دلیل "ظالمانه" آنها.
باید گفت که این فرضیه ها به بهترین شکل ممکن با وظایف جامعه مدرن مطابقت دارد. آنها ترسو، رنجور از عقده های بسیار، ظالم، فریبکار، غیرمسئولانه، هیستریک، ناتوان از تلاش جسمی یا روحی، خلاقیت، با جنسیت تار و اصول اخلاقی کاملاً غایب، موجوداتی که قادر به مقابله با یک هولیگان خیابانی نیستند، پرورش می دهند. یعنی چیزی که اجداد ما با انزجار از آن روی برگردانده بودند و ظهور چنین افرادی را نشانه انحطاط ملت می دانستند. اما این «شخصیت ها» برای حکومت دموکراتیک سودمند است. آنها خودخواه هستند، تسلیم قدرت هستند، کسانی را که بالاتر از حد متوسط هستند تحمل نمی کنند، به راحتی تسلیم وعده هایی می شوند که شهوترانی آنها را چاپلوسی می کند، ولع زندگی زیبا و اراده ضعیفی دارند، آنها دوست دارند خود را ناف زمین تصور کنند، بدون اینکه که هیچ چیز در ایالت نمی چرخد. دستکاری آنها بسیار آسان و آسان است. همه اینها از دوران کودکی گذاشته شده است و نه تنها برای روسیه معمولی است (حتی نه چندان، ما به تازگی در این مسیر قدم گذاشته ایم!). نوع "هومو الکتوراتوس" که به همین ترتیب پرورش یافته است بر جهان غرب مسلط است.
اما ما در مورد افراد از نوع متفاوت صحبت خواهیم کرد و اینکه چگونه باید نه "انتخاب کنندگان" بلکه انسان و مبارز را آموزش داد. و ما با یک اصل شروع می کنیم، بدون درک و پذیرش آن در مورد ایمان، همه بحث های بعدی به سادگی بی فایده است. اگرچه از نقطه نظر آموزش مدرن، این اصل مانند مراسم توده سیاه برای یک کاتولیک ارتدکس به نظر می رسد.
است.
یک نوجوان یک فرد نیست. او یک شخصیت در حال ظهور است و این کاملاً چیز دیگری است. آنقدر متفاوت که حتی نمی توانست به آن نزدیک شود. قفسه سینه: هر چه بگذاریم، دروغ خواهد بود. و اول از همه، باید بی رحمانه هر فکری را در سر بند خود سرکوب کنید که او واقعاً از همان ابتدا چیزی است و نوعی "حق" اسطوره ای دارد. اولین دستور بخشهای شما باید به شرح زیر باشد.
هر حقی را باید به دست آورد
نمی توان آن را به دست آورد، التماس کرد، دزدید، خرید - در این صورت دیگر حق نیست. بر این فرض است که کل سیستم آموزش یک نوجوان باید استوار باشد: فقط با عمل، کار، سخت کوشی می توانید به هر چیزی دست پیدا کنید. «از همان ابتدا» و «همین طور» چیزی داده نمی شود.
فقط یک چیز را باید در نظر گرفت. دنیای مدرن به طور مداوم و بسیار ماهرانه این مهم ترین اصل را با "ایده های" به راحتی در دسترس و زیبای "زندگی شیرین" رد می کند ، که یک نوجوان به راحتی می خرد دقیقاً به این دلیل که هنوز یک شخص نیست و نمی تواند با وسوسه زندگی جامد مقابله کند. نگرش های. مبارزه با "تمدن پلاستیک" مدرن به طور کلی بسیار دشوار است. بنابراین، تنها کسانی که احترام و تمایل به تقلید را برانگیزند، می توانند اصل فوق را به نوجوانان القا کنند. یا بهتر بگویم یک مرد.
سلطه زنان در نظام آموزشی و پرورشی از دیرباز یک تهدید ملی بوده است. من مطمئن هستم که این یکی از دلایلی بود که جنبش پیشگام-کومسومول را ویران کرد و دقیقاً به همین دلیل است که جنبش پیشاهنگی می تواند بمیرد. از من اشتباه برداشت نکن. من چیزی علیه زنان ندارم. با این تفاوت که پسری که توسط یک زن بزرگ شده باشد، در بهترین حالت، مشکلات زیادی را در زندگی تجربه خواهد کرد. در بدترین حالت، به طور کلی به پایین فرو می رود. البته، استثناهایی وجود دارد. اما آنها آنقدر نادر هستند که ساختن یک سیستم بر روی آنها پوچ است. و نباید زنان در سیستم آموزش نظامی - میهنی حضور داشته باشند. به نظر من در قرون وسطی، زنان در ارتش در زمان صلح اصلاً جایی ندارند و می توان کرتینیسم دولت را به وضوح در درصدها و دقیقاً مطابق با درصد زنان در نیروهای مسلح دولت تعریف کرد.
نوجوانان به ایده آل یک مرد کشیده می شوند، می خواهند شبیه او باشند، وقتی در زندگی واقعی با او ملاقات می کنند، حتی در راه رفتن و عادت هایش از او کپی می کنند. اما حتی آن تعداد کمی از مردانی که مدرسه ارائه می دهد، در درصد قابل توجهی، با چنین ایده آلی فاصله دارند. اکنون غیرمعمول نیست که یک مدرسه معلم مردی داشته باشد که از ارتش "لغزش" داشته باشد - این به ویژه برای مدارس روستایی صادق است. من نمی دانم چگونه کسی، اما برای من نیمه خنده دار و وحشی است که از چنین داستان هایی در مورد شجاعت سربازانمان، در مورد شکوه اجدادشان بشنوم ... و نوجوانان هنوز خندیدن را یاد نگرفته اند. همه چیز را جدی می گیرند. و این احمقانه است که فکر کنیم چیزی نمی فهمند. بنابراین، یک بی اعتمادی تحقیرآمیز در روح آنها نه تنها به معلم، بلکه به آنچه او می گوید ایجاد می شود: آنها می گویند، او به ما می آموزد، اما خودش ... چنین راهی به مدرسه باید محکم و برای همیشه بسته شود. یک مربی مرد واقعی باور می شود، حتی اگر بگوید که برف سیاه است.
وظیفه نسبت به میهن و رفقا مقدس است
"من به هیچ کس بدهکار نیستم" - اغلب می توان یک بیانیه از خود راضی از لبان جوان شنید. باید. من مدیون پدر و مادرم هستم. میهن. به دخترم به دوستانم. به اجدادشان. هیچ یک از ما از این بدهی ها مبرا نیستیم. نمی توان از آنها رهایی یافت. حق ندارد و کسی که برای رهایی خود تلاش می کند، ترسو و رذل است. شما باید این فکر را به آگاهی بخش های جوان خود بیاورید. در صورت لزوم - رانندگی کنید، رانندگی کنید، در ذهن آنها برش دهید. شما باید به آنها بیاموزید که بین "وظیفه" رسمی نسبت به دولت و وظیفه واقعی در قبال وطن، که برای همیشه یکی است، تمایز قائل شوند. شما باید به آنها تلقین کنید که عزت نفس یک فرد اجازه نمی دهد "به خاطر کسی نباشد" زیرا این یعنی تف کردن به روی همه. من نمی توانم مقاومت کنم - نقل قول می کنم!
آقایان می خواهم به شما بگویم که شراکت ما چیست. و معابد، و شاهزادگان، شاهزادگان خانواده روسی، شاهزادگان خودشان، و نه... کافرها، بوسورمان ها همه چیز را گرفتند، همه چیز از بین رفت. درست مثل ما سرزمینمان!ما رفقا در چه زمانی دست به برادری دادیم!شرکت ما بر آن ایستاده است!هیچ پیوندی مقدس تر از شراکت نیست!.. در سرزمین های دیگر رفقا بودند اما نبودند! رفقای مانند در سرزمین روسیه ... دوست داشتن مانند روح روسی - نه تنها با ذهن یا هر چیز دیگری، بلکه با هر آنچه خدا داده است، هر آنچه در شماست ... نه، هیچ کس نمی تواند اینطور عشق کن!شیطان میداند آداب و رسوم بوسورمان چیست؛ از زبان خودشان بیزارند؛ با زبان خودشان نمیخواهند حرف بزنند؛ خودشان را میفروشند... لطف یک پادشاه خارجی، اما نه یک شاه، بلکه یک پاسک لطف نیکو... بزرگواری که... با کفشش به صورتشان می زند، از هر برادری برایشان عزیزتر است. اما حتی آخرین حرامزاده، هر چه که هست، با اینکه همه در دوده و عبادت پوشیده شده بود، برادران، ذره ای از احساس روسی در او وجود دارد. و روزی بیدار خواهد شد... بگذار همه بدانند مشارکت در سرزمین روسیه به چه معناست! اگر به آن برسد، بمیرند، هیچکدام از آنها هرگز آنطور نمیمیرند!.. هیچکس، هیچکس!.. ماهیت موشیشان برای آن کافی نیست!
من در مورد شما نمی دانم. من - یخ زدگی روی پوست از این کلمات. از افتخار که من روسی هستم. و بی جهت نیست که "آموزگاران" ما چندین سال است که اینقدر پیگیر تلاش می کنند تا بولبا افراطی را از برنامه های مدرسه "پاکسازی" کنند...
ماکسیم کلاشنیکوف (کوچرنکو)، نویسنده موضوعی ترین کتاب ها در مورد مشکلات روسیه مدرن، به دقت خاطرنشان می کند که در کشور ما روابط خویشاوندی (مانند غرب) یا قبیله ای (مانند شرق) هرگز از اهمیت زیادی برخوردار نبوده است. ستون فقرات "کلیسای جامع" معروف روسیه، حوزه بود - گروهی از مردم که با منافع مشترک متحد شده بودند. علاوه بر این، کلاشینکف توجه را به این واقعیت جلب می کند که در زمان ما دامنه به طور فشرده و هدفمند در حال نابودی است (نمونه آن "نمایش های واقعی واقعی" متعدد است، جایی که موفقیت دقیقاً از طریق زیر پا گذاشتن هم تیمی ها در گل به دست می آید) و در کنار آن، اساس جهان بینی روسیه در حال نابودی است، این اصل: "خودت بمیر، اما یک رفیق را نجات بده!" ما باید با تمام توان در برابر چنین تلاش هایی مقاومت کنیم. ایده تقدس پیوندهای معاشرت باید سنگ بنای آگاهی نوظهور نوجوان شود. ممکن است از بینی، مدل مو یا نحوه صحبت کردن هم خطی خود خوشتان نیاید. شما می توانید آشکارا نارضایتی خود را از او ابراز کنید. ممکن است در زندگی روزمره از یکدیگر دور شوید. اما، به محض اینکه خطری برای دامنه وجود دارد، همه اختلافات به سادگی معنای خود را از دست می دهند. بهتر است زبان خود را گاز بگیری تا اینکه به دوستت خیانت کنی. مردن بهتر از این است که بمیرد.
می توان گفت همه افراد به طور متفاوتی چیده شده اند و هرکسی درجه تاب آوری متفاوتی دارد. اما موضوع آموزش هم هست. فردی که به درستی تربیت شده باشد، پیشنهادی را درک نمی کند، به عنوان مثال، در ازای خلاص شدن از عذاب بدنی، اطلاعاتی در مورد رفقا ارائه می دهد. متوجه شدي؟ او این پیشنهاد را ارزیابی نمی کند و به این فکر می کند که چه چیزی سودآورتر است (یا اخلاقی تر یا شایسته تر). او به سادگی آنچه گفته شد را نمی فهمد، زیرا چنین جمله ای برای سیستم ارزشی متفاوتی مانند فعل to be - به زبان انگلیسی نیز اعمال می شود. برای فردی که انگلیسی نمی داند، این فقط مجموعه ای از صداها است.
زندگی یک مبارزه است
نه خوردن بیمعنا و بیپایان ضعیفها توسط قویها، آنطور که بازیهای تلویزیونی و برنامههای گفتگوی تلویزیونی این مبارزه را تفسیر میکنند، بلکه مبارزه، مبارزه برای برخی اصول بالاتر. اگر اشتباه نکنم (مطمئن نیستم) این گوته بود که گفت:
فقط او لایق زندگی و آزادی است
که هر روز برای آنها می جنگد!
این اصل نیز مدتهاست مورد تمسخر قرار گرفته است. مانند، وظیفه یک شخص صرفاً زندگی کردن است (در هیاهو، درست است؟)، بدون پرسیدن سؤالات بلند و بدون عذاب کشیدن از مشکلات جهانی. شما سالم تر خواهید بود. اما واقعیت این است که حیوانات اینگونه زندگی می کنند و انسان حیوان نیست، مهم نیست که فلاسفه و روانشناسان در این موضوع چقدر داد می زنند. فرزندان ما باید به عنوان مبارزانی بزرگ شوند که درک کنند که نبرد - با شرایط، دشمنان جسمی، بیماری، تنبلی - زندگی را پرتر می کند و آن را با طعم فراموش نشدنی پیروزی پر می کند. نه محرومیت، نه درد، نه استرس جسمی و اخلاقی و نه خون خود و دیگری نباید در آنها ترس ایجاد کند.
من عمیقاً و بهطور قطعی متقاعد شدهام که حتی یک شعار به تربیت نسل جوان آسیبی وارد نکرده است که فریاد «کاش جنگ نبود!» که در دهه 50 گسترش یافت. معنای آن این بود که نسلی که جان سالم به در برد و وحشتناک ترین جنگ تاریخ زمین را دید، تمام تلاش خود را کرد تا آینده ای شاد را برای فرزندان خود تضمین کند. از منظر صرفاً انسانی، این قابل درک و شایسته همدردی بود. مردمی که گرسنه میکشند، میکشند و رنج میکشند، به معنای واقعی کلمه از قدرت خود مبارزه میکنند تا فرزندانشان هر چیزی را که سرنوشت به آنها نداده است، یعنی والدینشان، دریافت کنند. دریافت شد، اما به دست نیامد. مامان و بابا با کمتغذیهای که در گودالها زندگی میکردند، در اولین صدای جیر جیر فرزند دلبندشان هر آنچه را که میخواستند در منقارشان فرو کردند تا حتی سایهی بدبختیای را که به آنها رسیده بود از او دور کنند. بر این اساس، او بزرگ شد، یک خودخواه خوب، متکبر، مغرور و احمق، که همه و همه چیز را تحقیر می کرد (والدینی که در هم پیچیده بودند و "در وهله اول زندگی را ندیده بودند!")، و همچنین به طور مقدسی مطمئن بود که او موظف بود هر چیزی را که می خواست فراهم کند. و این فقط والدین نیستند که مجبورند.
چنین سیستمی آن موقع تبدیل به قانون نشد، نه! اما این نیز یک استثنا نیست. و از آنجایی که افرادی که او پرورش داد از قدرت نافذی باورنکردنی در مبارزه برای یک آینده روشن شخصی برخوردار بودند، در دهه 80 آنها در سطوح پایه و میانی دولت در صدر قرار گرفتند. که تا حدی فروپاشی آن را از پیش تعیین کرد. امروزه این سیستم از یک پدیده مکرر اما نه جهانی به یک قانون تبدیل شده است. گروه کودک "فیجتس" در یکی از آهنگ های نیمه شوخی خود اگرچه به تلخی اما به وضوح باور آموزش مدرن را بیان می کند و با آهنگ "دور زیبا" می خواند:
ما دوست داریم پاک تر و مهربان تر شویم،
فقط در زندگی چیز کمی می دهد.
فقط آنهایی که گستاخ ترند از راه می رسند -
چگونه میتوانیم بدانیم که آینده برای ما چه خواهد بود؟
و حتی در این سطر که به نظر می رسد چنین عملی را محکوم می کند، به وضوح خوانده می شود: «... در زندگی این چیز زیادی نمی دهد». برای افرادی که در چنین چارچوب ارزشی پرورش یافته اند، مهم این نیست که چه چیزی می توانید بدهید، بلکه چیزی است که به شما داده می شود. در این میان، دولتی که از آن می گیرند، اما پس نمی دهند، محکوم به نابودی است.
من صمیمانه متقاعد شده ام که هر نسلی باید جنگ خودش را داشته باشد. منظور من یک جنگ واقعی داغ نیست (اگرچه این بدترین هم نیست، حتی اگر معمولاً چنین تصور می شود!).
هر نسلی، قبل از اینکه جای پدران را بگیرد، باید مانند صخره ای طلایی، از غرش غربال، از کار سخت، خطرناک، طاقت فرسا جسمی و روحی عبور کند، که طی آن همه ارزش ها خودشان در آن سقوط کنند. از طبیعت و از ابتدا در جای خود قرار گیرد، قرن ها به ترتیب سلسله مراتبی، کلمات معنای اصلی خود را به دست می آورند و احساسات انسان پاک می شود. کسانی که به اندازه کافی با این موضوع کنار می آیند در راس جایگاهی خواهند گرفت تا فرزندانشان (و همچنین فرزندان شکست خوردگان!) راه خود را در 15-20 سال دیگر تکرار کنند و از تشکیل یک شوروی یا دمکراتیسم جلوگیری کنند. نخبه". یقین دارم که سختی ها انسان را پاک و معتدل می کند.
هدف از زندگی کمال جسمانی و اخلاقی است
من شما را نمی دانم، اما برای من مشمئز کننده و خنده دار است که به موجودات سیاهپوست با شلوارهای بی بعدی که روی زمین دوربری می کنند، ژاکت هایی که از زیر آن تی شرت ها تا روی زانو بیرون زده اند، و کلاه های احمقانه با پشت گیر نگاه کنم. ، خود را با حرکات و تداخل بیان می کنند. منتقد می گوید: «خب، چطور! - «امروز جاز می نوازد و فردا میهن خود را می فروشد!» می دانیم، آنها گذشتند... گذشتند، اما ظاهراً از آنجا گذشتند. بدون لبخند در مورد آن فکر کنید: بله، همه کسانی که جاز می نوازند وطن خود را فروختند. اما همه کسانی که وطن خود را فروختند جاز می نواختند... و این یک واقعیت است.
به نظر من، هیچ چیز چشم نوازتر از ساختار مدرسه سووروف در یونیفرم تیره و تار قرمز مایل به قرمز، به رنگ خون و دود باروت نیست. من مورد تحسین و تحسین این - و فلان بچه ها قرار گرفتم. من مخالف قاطع هر نوع بی شکلی به طور کلی و نه تنها در یک سازمان نظامی، بلکه در یک مدرسه عادی هستم. فرم یک کارکرد مهم نیز دارد: نظم می دهد. لباس فرم واجب است مخصوصاً اگر از روی اجبار کهنه نشده باشد. البته، فرم می تواند فریب دهد. اما آیا تا به حال از خود پرسیده اید که چرا گانگسترهای مختلف دوست دارند نقش نظامی و پلیس را انجام دهند؟ بله، زیرا در ذهن مردم ما، فرم به وضوح با صداقت، نظم، قابلیت اطمینان و تمایل به کمک همراه است. پسری که داوطلبانه یونیفورم به تن میکند، در حال حاضر بریدگی بالاتر از کسی است که از آن فرار میکند. فقط به این دلیل که آن را پوشیده بود.
این آسان است که به خود بگویید: "من می خواهم!" - و کاری را انجام دهید که احساس خوبی دارد. خیلی سخت تر است که به خود بگویید: "نمی توانی!" - یا: "لازم است!" اما دقیقاً چنین دستورهایی به خود است که انسان را بیش از هر چیز دیگری بالاتر از حیوان قرار می دهد. شما باید به بخش های خود القا کنید که کمال جسمی و اخلاقی می تواند - و باید - دستورات اصلی یک روسی و یک روسی باشد. همین ماکسیم کلاشینکف خیلی خوب می نویسد: بگذار آنجا، در غرب، تزریق کنند، در گناه گناه زندگی کنند، لباس های مسخره بپوشند. بگذار! ما از آنها پیروی نمی کنیم! فرزندان ما سالم، قوی و آماده برای کمک به دوست و مشت محکم به دندان دشمن بزرگ خواهند شد. آنها باید بعد از شاعر بزرگ روسی تکرار کنند:
و خواب می بینم که به من بگویند
درباره روسیه، کشور دشت:
«این کشور زیباترین زنان است
و شجاع ترین مردان جهان!"
N. Gumilyov.
این آسان نیست، زیرا به تلاش نیاز دارد - و قابل توجه است، که نیازی به "کشش" مداوم ندارد. و اینجا دوباره نقش شخصیت رهبر مطرح می شود. مرد واقعی که بخواهد تقلید کند، باور می شود و از او پیروی می شود. و به آنها خواهد آموخت که از شبه فرهنگ و لباس های دلقک، دندان های مسواک نشده و پاهای عنکبوت ضعیف با "تاتوشکا" دوری کنند - همه نشانه های "تمدن توده ای". و او به آنها خواهد آموخت که به نخبه گرایی خود افتخار کنند، توانایی آنها در بالا رفتن از گله احمقی که به راننده های رپ نیاز دارند.
بردباری مرگ شرافت، عزت و شجاعت است
افراد زیادی در دنیا آنقدر ترسو هستند که حتی نمی توانند به دیگران اجازه دهند خودشان را به خطر بیندازند. تساهل، به عبارت دیگر، مدارا با زشتی، اگر به روسی عادی ترجمه شود، پرچم آنهاست.
یک دسته خطرناک مرگبار از این قبیل کسانی هستند که من آنها را برای خود "ترکمن" می نامم. بنابراین در بالکان در قرون XNUMX-XNUMX ساکنان محلی را اسلاوهای خون می نامیدند که به امید لطف یا اعتقاد خالصانه به قدرت ابدی عثمانیان فاتح، به اسلام گرویدند و خدمتگزاران وفادار مهاجمان شدند. بنابراین در روسیه مدرن لایه نازکی از چنین افرادی وجود دارد که متأسفانه در زندگی سیاسی عمومی و گاه رسمی جایگاه برجسته ای دارند. روسهای زاده شده، آنها حتی محکمتر از پدرانش در غرب، شیوهای از تفکر تساهلآمیز- نباتی را اتخاذ کردهاند: پرستش آنها به نفی حق دفاع از خود ملت و نمایندگان منفرد آن منجر میشود.
به نظر آنها، روس ها فقط مجازند با فروتنی تعظیم کنند و «گذشته امپراتوری» را نجات دهند. می توان از سیاستمدار و شخصیت عمومی A. Asmolov، N. Kovalev فعال حقوق بشر، V. Krapivin نویسنده ... نویسنده مشهور کودکان، متنفر از گایدار-پدربزرگ، نویسنده سریال متوسط در مورد Prostokvashine نام برد. (من در مورد کتاب های اول صحبت نمی کنم، کتاب های واقعا خنده دار) و شوخ، اما در مورد "ادامه" های متعدد!) Eduard Uspensky. آیا به یاد دارید که چگونه در اواخر دهه 80 او از صفحه نمایش در مورد "خلع سلاح کودکان" پخش می کرد و با سخنرانی هایی درباره صلح جهانی هیپنوتیزم می شد و خواستار نابودی سلاح های اسباب بازی شد؟
مگر امروز بدبختی ارتش ما از آنجا شروع نشد؟!
بدترین چیز این است که بسیاری از این ترک ها در حال حاضر با کودکان کار می کنند و "سندرم موقعیت جنین" را به آنها القا می کنند و محاسبات آنها تا زمانی که در برنامه های مدرسه گنجانده شده اند، پشتیبانی رسمی دارد!
به عنوان یک قاعده، آنها تحت شعارهای شرافتمندانه عمل می کنند (انقضای مسموم کوالیوف نمونه نادری از نفرت آشکار یک شهروند ترکیه نسبت به کسانی است که به ارزش های اجداد خود ایمان دارند) "کاهش پرخاشگری جامعه" یا "پرورش مدارا". در نسل جوان." به روسی ترجمه شده است، این خلع سلاح ملت در برابر دشمن است.
اگر واقعاً به کشور ما اعلان جنگ داده شده است (و نه دیروز و نه ده سال پیش... و اصلاً توسط تروریسم بین المللی اعلان شده است)، فراخوان «مدارا» بیش از آن عجیب به نظر می رسد. این حتی وحشیانه است که چگونه فراخوان برای درک اهداف و وظایف نازی ها در سال 1941 به گوش می رسد. ما یک کشور ارتشی و یک ملت جنگجو هستیم. اگر بتوانیم دوباره بسازیم، دیگر وجود خود را از دست خواهیم داد. من فکر نمی کنم که این موضوع خیلی ترک ها را آزار دهد. اما من خیلی نگرانم.
اگر از جنبه گستردهتری به آن نگاه کنید، تساهل بدنام حتی در جوامع غیر متخاصم به هیچ چیز خوبی منجر نمیشود. به آمار نگاه کنید. بیشترین میزان خودکشی کجاست؟ اختلالات روانی از کجا به بیماری های رایج تبدیل شد؟ جایی که خشونت بی انگیزه خانواده ها و مدارس را تحت تأثیر قرار داده است؟ انحراف جنسی از کجا شکوفا شد؟ کجای انحطاط با سرعتی سرسام آور در حال پیشرفت است؟ در باثبات ترین و آرام ترین کشورها - سوئد، سوئیس، هلند، دانمارک...
نکته این است که انسان ها ذاتاً نابردبار هستند. می توان به او یاد داد که اینگونه زندگی کند، و پیشنهاد می کند که یک انبار گرم، یک غذای رضایت بخش و یک سرگرمی دلپذیر - این معنای زندگی است. اما ضمیر ناخودآگاه در برابر این شورش خواهد کرد و از آنجایی که "دریچه بسته است" (شکار و هنرهای رزمی ممنوع است، کودکان نمی توانند جنگ بازی کنند، صدای خود را در خیابان بلند کنید - پلیس می پیچد، شما یک برگ می چینید - " سبزها" تا سر حد مرگ کشته می شوند ، مردان و زنان حتی در لباس ها تفاوتی ندارند ، لازم نیست در ارتش خدمت کنید) ، سپس تجاوز طبیعی و عطش هیجان "از طریق درزها" بیرون می زند و وحشی ترین شکل ها را به دست می آورد. به شکنجه خود، خشونت علیه فرزندان خود و سفر به کشورهای متخاصم برای شکار مردم.
تکرار می کنم: ترک ها اهمیتی نمی دهند. برای من - نه. و من از همه کسانی که واقعاً به روسیه اهمیت می دهند می خواهم به مبارزه علیه آنها بپیوندند، از جمله برای روح کودکان که می خواهند با تحمل خود اخته کنند.
تنبیه جزء ضروری آموزش است
سیستم پاداش فعلی ناقص است. به طور کلی، تشویق کمتر از تنبیه ضروری است. خیلی کمتر و بسیار کم، و نه طبق اصل "ووا یک سطل زباله بیرون آورد - بیایید به ووا پنجاه روبل بدهیم، او پسر خوبی است." ووا باید بداند که بیرون آوردن سطل وظیفه اوست که هیچ تشویقی حتی کلامی برای آن انتظار نمی رود! حالا اگر ووا سطل را بیرون نیاورد، باید مجازات به دنبال داشته باشد. مهم نیست چرا این کار را نکرد. و اگر ووا سوراخ جدیدی در حیاط برای توالت حفر کرد، می توانید به طور خلاصه بگویید: "آفرین." من به شما اطمینان می دهم که این کلمه که از یک شخص واقعاً محترم و محبوب شنیده می شود از هر پنجاه (یا پانصد) روبل ارزشمندتر است.
نیازی به تنبیه بدنی نیست هر چند طرفدار بازگشت و این روش هستم. می گویند تنبیه حرمت را خدشه دار می کند، اما این اشتباه است. کرامت یک احساس فطری نیست، بلکه یک احساس تربیتی است. مردی که واقعاً دارای کرامت است (هرچقدر هم که سنش باشد!) هرگز اجازه اعمالی را نمی دهد که قابل مجازات باشد. هر کس تأثیر خود را دارد و مجازات باید متفاوت انتخاب شود. اما لازم است. فقط برای تثبیت در ضمیر ناخودآگاه پسر: اگر این کار را بد انجام دهید، بد می شود. این یک روش قابل اعتماد و بسیار مؤثر است که خود نوجوانان را از مشکلات در آینده نجات می دهد.
اگر می خواهید واقعاً مرد شوند، باید این شش حقیقت را در زندگی اتهامات خود اساسی کنید. باور کنید کهنه نشده اند، این حقایق تازه قدیمی شده اند. آنها پژمرده نشده اند - فقط فرسوده شده اند. و آنها را کتک نمی زنند، یا بهتر است بگوییم، آنقدر کتک نمی زنند که زمان احیای آنها فرا رسیده باشد. فوری!
هزاران سال بشر با آنها زندگی کرد. و در پشت سرنگون کنندگان آنها فقط یک دم کوتاه وجود دارد که برای بسیاری پول به ارمغان آورد، اما هیچ کس را خوشحال نکرد.
اکنون برخی ملاحظات کلی در مورد تربیت نوجوانان. باید به خاطر داشت که در همه زمانها و در همه تمدنها (حتی در تمدن کنونی که هرگونه غرایز سالمی را سرکوب میکند!) نوجوانان با ویژگیهای متقابل متقابل، اما با خوشحالی همزیستی متمایز شدهاند: شجاعت گاهی بی پروا - و ترسو در مقابل "زندگی معمولی؛ بدبینی خودنمایی - و میل پنهانی برای آرمان ها و اعمال عالی؛ آسیب پذیری معنوی پنهان - و بی ادبی آشکار؛ سرنگونی بتهای گذشته - و پرستش بتهای آنها; قضاوت هشیارانه در مورد بسیاری از مسائل و در موارد دیگر - شیرخوارگی کامل. تمایل به وارونه کردن جهان، با وجود این واقعیت که خود آنها اغلب در این لحظه فقط روی سر خود می ایستند. رویای ماجراجویی - و عدم تمایل به به اشتراک گذاشتن رویاها؛ تمسخر - و ترس از تمسخر؛ عدم تمایل به پذیرش چیزی بر اساس ایمان - و اعتماد کور. ولع مرد شدن هر چه زودتر - و سوء تفاهم از چیست. بی دقتی - و اغلب افکار سنگین در مورد آینده.
کسانی که روسیه را نابود می کنند به طرز ماهرانه ای از همه این ویژگی ها استفاده می کنند. کسانی که موظف به محافظت از او هستند، نوجوانان را به عنوان یک طبقه درک نمی کنند.
یک بشقاب ماکارونی را با سس گوجه فرنگی بخورید بدون اینکه دستان خود را لمس کنید و مانند خوک جلوی دوربین نوش جان کنید - 60 دلار دریافت کنید! و حالا یک پسر 16 ساله خفه می شود، قهرمان می شود، اما می خورد. چگونه - دلار!!! البته می فهمم که از عمد پیدا شده و به او دستور داده شده است. اما با این وجود، نمی توانم به یاد بیاورم که چگونه در مورد لنینگراد محاصره شده خواندم، جایی که مادری پسر چهارده ساله خود را مجبور کرد برای غذا بلند شود، پشت میز بنشیند و دستمالی را روی زانوهایش پهن کند. همین دویست گرم «نان» را با یک حبه سیر بخورند که سرش را پشت مبل پیدا کردند. شما می گویید تبلیغات شوروی؟ اما آیا این زشتی که در بالا توضیح دادم تبلیغ نیست؟! تبلیغات و واقعیت در یک زمان، مانند قسمت سیر. فقط اولی کثیفی و تبلیغ کثیفی است. دومی که نمیدونم اسمش رو چی بذارم قهرمانی؟ عظمت؟ یا فقط میل به انسان ماندن در شرایطی که تقریباً هیچ امیدی به آن وجود ندارد؟
برای ما، این ویژگیهای انسانی پایهای عالی برای ساختن بنای آموزش نظامی-میهنی است. واقعیت این است که در اعماق وجود، هر نوجوانی عاشقانه، ماجراجویی، دوستی واقعی، چیزی روشن و غیرعادی میخواهد. افرادی که به اندازه کافی پرانرژی هستند، با متحد شدن، وظیفه آموزش نسل جوان را بر عهده می گیرند و جنبه های مثبت شخصیت نوجوان به متحدان ما تبدیل می شوند، در حالی که موارد منفی "زیر زمین می روند"، جایی که هر فرد با تحصیلات مناسب می تواند به راحتی آنها را کنترل کند.
و نیازی به گفتن نیست که بیرون کشیدن نوجوانان از زیر هیپنوتیزم فرهنگ توده غیرممکن است. در طول جنگ داخلی، بلشویکها متحد وفاداریتر از کارگران نداشتند. اما هنگ معروف کپل وایت نیز متشکل از کارگران کارخانه های سیبری بود. کاپل با شجاعت، صداقت و این واقعیت که توانست تمام معایب حکومت بلشویکی را به وضوح برای آنها توضیح دهد آنها را به سمت خود جذب کرد و این افراد حتی زمانی که بسیاری از اشراف زادگان به شک و خیانت و شک و تردید و خیانت کردند به آرمان سفید وفادار ماندند. فرار کرد قدرت اقتدار چنین است!
به طور جداگانه - چند کلمه در مورد روانشناسی.
از انگشت مکید
به اصطلاح روانشناسان را باید تا حد امکان از فرآیند آموزشی دور نگه داشت. این افراد برای تربیت پسران معمولی (دختران نیز) خطرناک هستند. به خصوص اگر مکتب غالب فرویدی را در روانشناسی مدرن در نظر بگیریم. مدرسه عالی لوریا در اتحاد جماهیر شوروی وجود داشت، اما، تا آنجا که من می دانم، مدت زیادی است که چیزی از آن باقی نمانده است.
داستان شگفت انگیزی که در تلویزیون دیدم. این درباره خانواده مردی است که در جریان فاجعه نورد اوست جان خود را از دست داده است. پسر پنج ساله متوفی عاشق بازی با دید نوری یک تفنگ اسباب بازی است - او می گوید که "تروریست ها را شکار می کند"، او می خواهد "انتقام پدرشان" را بگیرد.
و مادر این پسر او را نزد روانشناسان می کشاند و با وحشت فریاد می زند: "به نظر شما این طبیعی است؟!" به نظر ما بله. رفتار مادری که با احساس کرامت مردانه و تشنگی انتقام جویی پسرش رفتار می کند، باید غیرعادی تشخیص داده شود. خیلی زود بیدار شد - بله! اما چنین رفتار مادری، تمایل او به اصلاح شجاعت ناخودآگاه پسرش نسبت به پوشش گیاهی "مدارا" یک علامت هشداردهنده برای وضعیتی است که در آن مادران قرن ها به فرزندان خود برای مبارزه با شیطان برکت داده اند. با اشک. با اندوه. اما آنها برکت دادند و فهمیدند که غیر ممکن است.
من مجبور شدم دو بار با بچه هایی صحبت کنم که پس از چند اتفاق واقعاً سخت، به اصطلاح اصلاح روانی را پشت سر گذاشتند. منظره هم رقت انگیز و هم ترسناک است، اما دیگر نمی توان پسران عادی «اصلاح شده» را صدا کرد. در همین حال، خوشبختانه بسیاری از همسالان خود که استرس قابل توجهی را نیز تجربه کردند، اما آن را از والدین خود پنهان کردند (یا والدینی که آنقدر باهوش بودند که کودک را «درمان» نکنند!) با عواقب خود در عرض دو یا سه روز به سادگی با خوابیدن کنار می آیند. و تف به این عواقب.
همیشه باید به خاطر داشت که «کمک» یک روانشناس، بیمار را کاملاً به او وابسته می کند و اکثر روانشناسان به نوعی از آن استفاده می کنند. همانطور که یک آمریکایی باهوش گفت: "اسکیزوفرنی ها کسانی هستند که در هوا قلعه می سازند. پارانوئید کسانی هستند که در آنها زندگی می کنند. و روانشناسان کسانی هستند که مجوز ساخت و ساز صادر می کنند و برای زندگی اجاره می گیرند." به طور کلی، قابل تامل است: آیا روانشناسان به این دلیل وجود دارند که به آنها اعتقاد دارند یا به آنها اعتقاد دارند زیرا وجود دارند؟ در مورد موفقیت روانشناسی فرویدی، هنوز هم با همان اخلاق حیوانی توجیه کننده همراه است که قلب یک انسان غربی را گرم می کند. مثلاً اگر دانشمندان ثابت کرده اند که یک انسان حیوان است، پس من چه کار می توانم انجام دهم؟ رشوه ها از طرف من صاف است ...
لازم به یادآوری است که سندرم های ویتنامی و سایرین، اختلالات عصبی و بدعت های مشابه از چند علت بسیار ساده ناشی می شود که هیچ ربطی به روانشناسی ندارد.
1. فقدان یا فقدان کامل اعتقاد درونی فرد در کاری که انجام می دهد (گسترش - عدم وجود "هسته زندگی"). سعی کنید یک فروپاشی عصبی در یک جنگجوی صلیبی را تصور کنید که در فلسطین علیه "کفار" می جنگید یا "سندرم بورودین" در یک جانباز جنگ میهنی 1812! تو نمی توانی؟ من نیز... اعتقاد زرهی نفوذ ناپذیر است و تعصب را کسانی می نامند که به دلیل ضعف روحی یا بدبینی شخصیت قادر به اعتقاد خالصانه نیستند. بنابراین ایدئولوژی زدایی از آموزش، محرومیت نوجوانان از همین «هسته» است!
2. تیز شدن خاطرات و تجربیات در دوره های سخت زندگی که بسیار مشخصه اصلاح روانی است که امروزه به طور گسترده توسط روانشناسان (از جمله کودکان!) و روانکاوان استفاده می شود. حافظه یک شخص به طور طبیعی سازگار است تا خود را از خاطرات دشوار پاک کند و دوباره آنها را به سطح بکشد - این بدان معنی است:
الف) فلج کردن غیرقابل برگشت روان؛
ب) خود را در وابستگی کامل به "دکتر" قرار دهید.
"از سرت برو بیرون!" - این بهترین توصیه است.
باید به خاطر داشت که روان نوجوانان فوق العاده انعطاف پذیر است. اتفاقاتی که یک بزرگسال را به یک احمق آب دهان تبدیل می کند، هیچ اثری در حافظه و شخصیت آنها باقی نمی گذارد. در اصل، کافی است که یک نوجوان به اندازه کافی بخوابد، خوب غذا بخورد، با دوستان صحبت کند - و جلسه روان درمانی تمام شده است. و تمام آن داستان های وحشتناک در مورد روان کودک فلج غیرقابل جبران یا اختراع شده است، یا از این واقعیت ناشی می شود که کودک بارها و بارها مجبور می شود در وقایع ناخوشایند یا وحشتناک گذشته خود غوطه ور شود. به جای اینکه بخش را روی یک مبل نرم بخوابانید، از او بپرسید که آیا میخواهد در مورد "این" صحبت کند یا او را مجبور کنید ترسهایش را ترسیم کند، فقط باید تکرار کنید: "از سرت برو بیرون!" - و او را به میدان تیر، به زمین فوتبال یا آتشی که دوستان در آن نشسته اند بفرستید ...
ممکن است به من گفته شود که من حقایق اساسی روانشناسی را انکار می کنم. اما یادآوری میکنم که این «حقایق بنیادین» توسط مردی با روانی خاص، زیگموند فروید، که برای «رهایی» آنها، بخشهایش را پر از مواد مخدر کرد، از انگشت مکیده شد و این حقایق کمی بیش از یک قرن است. قدیمی و من اضافه می کنم که برای هزاران سال زمین مسطح کمتر از حقیقت اساسی نبود و کسانی که به آن تجاوز کردند در آتش سوزانده شدند.
دنیای مسطح بسیار منطقی، سازمان یافته و برای استفاده و مدیریت آسان است.
پرخاشگری خزنده
با دراز کشیدن روی کاناپه و اعتراف به موضوعات جنسی و کابوس، مدیریت یک فرد کمتر آسان نیست. این دلیل محبوبیت "-logies" و "-اصلاحات" در دنیای مسطح کنونی ما است، جایی که میل پسر به مبارزه یک انحراف ذهنی اعلام می شود.
بنابراین، اگر مسئله را جمع بندی کنیم، فقط یک آموزش متفاوت می تواند یک فرد واقعی را آموزش دهد. این نشان دهنده تجربه تاریخی ماست. می بینیم که دو (!) نسل از قبل بزرگ شده اند که ویژگی های منفی خود را گرامی می دارند و آن ها را گرامی می دارند و اولین آنها در دوران اتحاد جماهیر شوروی متولد و بزرگ شده است. پس از آن بود که اولین "آزمایش ها" آغاز شد، "آزمایش ها" و نظریه های مربوط به "رشد آزاد شخصیت" به مدارس رفت، پس از آن بود که کمربند و کلاه در یونیفورم مدرسه لغو شد، آموزش مشترک جنسیت های مختلف معرفی شد. و گام های دیگری به سمت پرتگاه برداشته شد. این به هیچ چیز خوبی برای روسیه منجر نشد.
غرب همیشه ما را به توتالیتاریسم متهم کرده است. و در راس این اتهامات این واقعیت بود که ما به مردم مهر می زنیم و به شخصیت اولیه انسان آزاد تجاوز می کنیم. من به این واقعیت نمی پردازم که دقیقاً همین خشونت بود که غرایز بدوی، انگیزه های خودخواهانه را فروتن کرد و شخص را وادار کرد که نفس خود را با "قوانین یک خوابگاه" تطبیق دهد - در روسیه آزاد شده، این همه پست رها شد و مانند یک خشمگین شد. طوفان بدبوی طوفانی که از این نقطه تا آن سر تا سر کشور ما می چرخد.
من می خواهم توجه خوانندگان را به این واقعیت جلب کنم که دنیای به اصطلاح آزاد حتی پاک تر از "توتالیتاریسم" به مردم مهر می زند. علاوه بر این! او این کار را بسیار پیچیدهتر انجام میدهد (استفاده از همه چیز - از تبلیغات گرفته تا زامبیهای انبوه در کنسرتها) - زمان. و دو - اینکه او به حرامزاده ها مهر می زند. یادتان هست چگونه به این جملات ساده لوحانه می خندیدیم که «وقتی کشور دستور می دهد قهرمان شود، هرکسی در کشور ما قهرمان می شود!»؟ اما اکنون می توانید بگویید: "وقتی رسانه ها به شما می گویند حرامزاده باشید" ... قبلاً گفتم که مدیریت حرامزاده ها از قهرمان ها راحت تر است. برای دومی شما باید خود قهرمان باشید و این ... .
از یک "غربی" بپرسید که در مورد زندگی خود چه فکری می کند؟ او شما را با انبوهی از عبارات ترقه در مورد دموکراسی، آزادی ها، غرور ملی و پرچم جلوی خانه اش مبهوت خواهد کرد. علاوه بر این، او کاملاً صمیمانه ترند خواهد شد، "با آتش دموکراتیک در چشمانش" و کف شاد بر لبانش. به او بگویید که او یک حرامزاده است - او دلخور خواهد شد.
اما شرایط بحرانی، در درجه اول جنگ، بی رحمانه تمدن ربات های زیستی را افشا می کند. ارزش آن را دارد که در مورد نجات تنها، زندگی بیارزش آنها صحبت کنیم - و پوسته کلمات در مورد ارزشهای دموکراتیک از بین میرود و محاسبات و ایمان خالی به تنها ارزش - دلار را ترک میکند.
«غربیها» نمیتوانند ارزشهای انتزاعی را تصور کنند که واقعاً مهم هستند، به طوری که از ارزش وجودی خود فراتر میروند. یعنی خود را به مقام علفخوار تقلیل می دهند، زیرا خدمت به تجریدات است که انسان را از سایر ساکنان زمین متمایز می کند. احمقانه است که از میمون برای وطن مرگ بخواهی. اما هیچ کس به یک میمون اجازه نمی دهد کشوری را اداره کند یا بچه های انسان را بزرگ کند. "غربی ها" به شدت مشخص هستند: "شادی که با پول بیان می شود، اینجا و اکنون است. و نیازی به هوشمندی نیست. ما فقط یک زندگی داریم..."، و آنها می ترسند آن را به دلیل تشنج از دست بدهند.
در این میان، تمام ایده های بزرگی که بشریت را به حرکت درآوردند، انتزاعی بودند. ایده ما از پیروزی در جنگ بزرگ انتزاعی بود - چه چیزی تغییر کرد، این پیروزی، در زندگی ساشا ماتروسوف، اگر آخرین چیزی که او دید، شعله "ماشین گردان" بود که به شدت در چشمانش می کوبید. ? چکیده ایده امپراتوری بریتانیا بود که به نام آن "انگلیسی ها مرزهای خود را با قبرهای خود مشخص کردند" همانطور که کانن دویل نوشت. ایده دموکراسی نیز انتزاعی بود، به نام آن اجداد "اربابان جهان" کنونی جنگیدند و مردند - مردمی خشن، تمامیت خواه، نابردبار که معتقد بودند جامعه ای با حقوق برابر می تواند وجود داشته باشد، جایی که افراد ضعیف در آن وجود داشته باشد. از قوی دلخور نمی شود. اما خیلی وقت پیش بود. و اجداد ذریه خود را نمی شناختند، با انزجار روی برمی گردانند و ذریت خود را نفرین می کردند...
نه، من اصلاً فکر نمی کنم که در غرب اصلاً مردم واقعی وجود نداشته باشند. علاوه بر این، من مطمئن هستم - میلیون ها نفر از آنها وجود دارد! در نهایت تا همین اواخر شبیه هم بودیم. و اگر عمیق تر بگردید - ما یک خون و یک روح داریم ... اجداد ما به همان اندازه برای کلمه افتخار ارزش قائل بودند و به همان اندازه می دانستند که چگونه روی گرپشات راه بروند. آنها به همان اندازه به وطن و پرچم خود افتخار می کردند و به همان اندازه بر عرشه کشتی ها در اقیانوس ها آرام و از تشنگی رنج می بردند. آنها به همان اندازه قادر بودند که اراده خود را به تنهایی به قبایل راهزن دیکته کنند و به خاطر ایده هایی که باید جهان را تمیزتر و روشن تر می کرد، از جان و خون دریغ نکردند ... آنها به همان اندازه تلاش کردند تا بدانند، کشف کنند، کشف کنند و از تلقیح خود هراسی نداشتند. با بیماری های کشنده به نام دانش.
متأسفانه سنت اروپا - خدمت، جوانمردی، شجاعت - در نیمه دوم قرن بیستم در جریانی از کسالت غرق شد. اما مردم، بله. مردم آنجا ماندند. مثلاً در همین آمریکا، ده ها هزار "گارد مدنی" در دولت-شکم وجود دارد. اینها افرادی هستند که داوطلبانه متحد شدند و ارزش های اجداد خود، شجاعت، کمالات جسمی، توانایی استفاده از سلاح و استقلال قضاوت را سرلوحه قرار دادند. آنها فرزندان خود را با احترام به دین، اخلاق، احترام به بزرگترها، آمادگی برای محافظت از خود و خود تربیت می کنند. آنها از دفاع علنی از نظرات خود، از طریق تلویزیون، مجلات و روزنامه ها، از جمله آنهایی که توسط خودشان منتشر می شود، تردیدی ندارند. آنها تمدن مدرن شهرهای بزرگ را تحقیر می کنند - "تمدن بوم باکس" که با رپ، گناه و مواد مخدر مخلوط شده است.
اما ما چه می بینیم؟ دولتی که در آن زندگی می کنند از آنها می ترسد و حتی با آنها می جنگد! نه با مافیای لاتین، ایتالیایی یا چینی! نه با باندهای جوانان سیاهپوست که خیابان های شهرها را پر کرده بودند! و با افراد سالم از نظر اخلاقی و جسمی، صادق و پرتلاش!
واقعیت این است که نه مافیوزیها و نه حیوانات بیسواد باندای رنگی، اصولاً از فرهنگ «میخواهم!»، «ببخش!» فراتر نمیروند. علاوه بر این، آنها حتی بالاترین بیان آنها هستند - شخصیت فوق العاده "حق بر حقوق" که بسیار تحسین شده است. و "گارد مدنی" چیزی وحشتناک است که توسط فرهنگ رسانه های جمعی کنترل نشده است، که از آن زمان های وحشی بیرون آمده است که فردی که آبروی خود را داشت از خود مطالبه می کرد و حق داشت از دیگران مطالبه کند. یعنی اصولاً بیگانه و غیر قابل کنترل است. ما این را از مبارزه دائمی علیه "فاشیسم" به خوبی می دانیم، که مانند زیر یک پیست اسکیت زیر آن می افتند ... اما اوه خوب.
دنیای پرخاشگری بدون درگیری، نرم، خزنده و وحشتناک ما را احاطه کرده و در روح ما رخنه می کند. اما یک بزرگسال قادر است (واقعاً نه همه!) در برابر این دوپ فراگیر مقاومت کند. بچه ها بی دفاع هستند
من حاضرم پس از شنیده نشده S. Pereslegin تکرار کنم: "... من رسماً وزیر آموزش و پرورش فدراسیون روسیه ... ایدئولوگ اصلاحات گرف و "افرادی که به آنها پیوستند" در خیانت به میهن، متهم می کنم. آماده سازی برای اجرای یک توطئه با هدف تضعیف آموزش و پرورش روسیه و به طور غیرمستقیم - برای از بین بردن ... پتانسیل روسیه، و همچنین در جنایات علیه آینده."
علاوه بر این! من قبلاً دولت مدرن روسیه را به عنوان یک کل به نسل کشی سیستماتیک مردم روسیه، در درجه اول روسی، متهم می کنم. من او را به پاکسازی قلمرو روسیه از ساکنان بومی، استفاده از بیماری ها، الکل، افزایش بی معنی عمومی زندگی و جنایت برای این متهم می کنم. من این دولت را برای آن مقصر می دانم - و این بدترین چیز است! - این که تحت عنوان شعارهای آتشین و عبارات ترقه، مبارزه ای سیستماتیک با نسل جوان انجام می دهد، آن را خفه می کند، می نوشاند و به مواد مخدر می کشد، طبقات و گروه های جوانان را تقسیم می کند و به بازی می گیرد و در تخریب اخلاقی و جسمی متوقف نمی شود. دلسوزترین و فعال ترین مردان و زنان جوان، نوجوانان و حتی کودکان.
مقامات ما را می کشند و روسیه را می کشند. این میهن ما را کاملاً آگاهانه از آینده محروم می کند، زیرا می داند دارد چه می کند! ما باید آینده خود را نجات دهیم. ما باید برای این کار کنیم - خون از زیر ناخن!!! - همه چيز.
* * * *
ما باید بچه هایمان را نجات دهیم. ما باید به آنها معنای زندگی و اراده زندگی را بدهیم. باید به آنها بیاموزیم که با تک تک سلول های بدنشان در برابر کابوس رو به رشد مقاومت کنند. و - در صورت لزوم، اگر لحظه ای برسد! - از خود دفاع کنید: با مشت، اسلحه، دندان، هر چه. زیرا بهتر از مردن متواضعانه و بیهوده است!
اطلاعات