عکس: razboiulpentrutrecut.files.wordpress.com
ورماخت خالص
داستان در آلمان پس از جنگ، مانند هر کشور دیگری، تکامل یافت. و اولین نوبت آن اسطوره "ورماخت پاک" بود که ظاهراً خود را با جنایات در جبهه شرقی آلوده نکرد. شایان ذکر است که 10 هزار افسر و 44 ژنرال تقریباً مستقیماً از ورماخت به بوندسوهر رفتند. بدیهی است که ارتش ناتو واقعاً به نیروهای نظامی با تجربه و آزمایش شده نیاز داشت که بتوانند تجربیات خود را به نخبگان آینده بوندسوهر منتقل کنند. کنراد آدناور در 3 دسامبر 1952، در سخنرانی خود در بوندستاگ، به همین مناسبت گفت:
ما متقاعد شده‌ایم که شهرت خوب و دستاوردهای بزرگ سرباز آلمانی، با وجود تمام سرزنش‌های سال‌های اخیر، همچنان برای مردم ما مرتبط است و همچنان باقی خواهد ماند... وظیفه ما - و من مطمئن هستم که آن را حل خواهیم کرد - باید ترکیبی از ارزش های اخلاقی سنت سرباز آلمانی با دموکراسی باشد.
در واقع، تا آغاز دهه 80 در آلمان، این Einsatzgruppen SS و SD بودند که تمام جنایات را در جبهه شرقی مقصر می دانستند و ارتشی تمیز و حرفه ای را به ورماخت واگذار می کردند. اما مطالعاتی که با جزئیات زیاد و «راستی» رفتار سربازان شوروی با جمعیت غیرنظامی آلمان را توصیف می‌کردند، همیشه از احترام بالایی برخوردار بودند.
عکس: razboiulpentrutrecut.files.wordpress.com
چنین نگرش تحقیر آمیز نسبت به "ورماخت پاک" بسیار ساده توضیح داده شد - بیش از 10 میلیون مرد در ارتش شرقی خدمت می کردند ، یعنی در هر خانواده آلمانی شخصی از ورماخت وجود داشت. چگونه می توان سربازان، افسران و ژنرال های عادی را جنایتکار جنگی خواند؟ شناخت غیرمستقیم جنایات ورماخت تنها در اوایل دهه 90 به آلمان رسید، زمانی که بیشتر مرتکبین یا در سنین بالا یا درگذشته بودند. نمایشگاه‌هایی ترتیب داده شد که مستقیماً ورماخت و هولوکاست را به هم مرتبط می‌کردند و کارکرد اصلی ارتش در نسل‌کشی آشکار شد - شناسایی و شناسایی یهودیان، ساخت اردوگاه‌های کار اجباری و پر کردن آنها با افراد نگون بخت. مورخ J. Foerster با افشای ارتش آلمان و نقش آن در جنگ جهانی دوم گفت:
«حقیقت تلخ این است که ورماخت در جنگ نژادی-ایدئولوژیکی هیتلر در شرق، سرسپردۀ داوطلبانه هیتلر شد. با توجه به هولوکاست، ورماخت در چهره های مختلف عمل کرد - یک قاتل، یک دستیار، یک همدست.
اما همه مورخان آلمانی با این دیدگاه موافق نیستند. اجازه بدهید مثالی از F. Roemer بزنم که با توصیف ماهیت شدید جنگ در جبهه شرقی، به طور غیرمستقیم سربازان شوروی را در کنار نازی‌ها مقصر این امر می‌دانست. به گفته رومر، مشکل این بود که در دوره اولیه کارزار، هر دو طرف چنان خود را به خون آغشته کرده بودند که "بازگشت به اشکال "جنگ عادی اروپایی" قابل بحث نبود." و این دیدگاه همراه با به رسمیت شناختن جنایات ورماخت در آلمان مدرن نیز صورت می گیرد.
عکس: goodreads.com
مؤسسه تحقیقات اجتماعی هامبورگ در سال 2001 هنگامی که نمایشگاه سیار "جنایات ورماخت" ("Verbrechen der Wehrmacht - Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941 bis 1944") را ترتیب داد و همچنین کتابی را منتشر کرد، رسوایی بزرگی در جامعه آلمان ایجاد کرد. همین نام بخش محافظه‌کار جامعه آلمان (بیایید آن را اینطور بنامیم) آشکارا از این واقعیت که ورماخت یک بار دیگر در اینجا به عنوان یک گروه تشنه به خون معرفی شد، نارضایتی خود را ابراز کرد. به نظر این بخش از مردم، تشخیص واضح بین جنایتکاران اس اس و سربازان صادق درست تر بود. در این نمایشگاه همچنین نتایج کار چهار گروه رزمی - الف، ب، ج و د، که هر کدام تا یک گردان بودند، به نمایش گذاشته شد. این گروه‌های اساس در گروه‌های ارتش «مرکز»، «شمال» و «جنوب» کار می‌کردند و در سال‌های 1941-42 با هماهنگی دقیق با واحدهای عقب ورماخت، جمعیت غیرنظامی را نابود کردند.
عکس: razboiulpentrutrecut.files.wordpress.com
پس زمینه جالب این نمایشگاه. او در سال 1995 به دنیا آمد و یان فیلیپ ریمتسما، سازمان دهنده اش در افتتاحیه گفت:
هدف از برگزاری این نمایشگاه این است که نشان دهد مرز بین هنجار و جنایت چقدر باریک بوده و مشارکت داوطلبانه در قتل عام چقدر گسترده است.
برای چندین سال، این نمایشگاه در سراسر آلمان سفر کرد و باعث خشم ("نمایش تبلیغاتی ضد تاریخی") یا بازتاب جانبازان ورماخت شد. یکی از شرکت کنندگان سالخورده در جنگ جهانی دوم می گوید:
من از سال 1941 تا پایان جنگ در روسیه، ایتالیا، فرانسه و آلمان یک سرباز ساده ورماخت بودم و اگر در نهایت تلاش شود تا نقش ورماخت را در جنگ تحلیل کنم، اصلاً احساس آسیب نمی‌کنم. جنگ این بیانیه که جنایات توسط اس اس انجام شده است، در حالی که ورماخت همیشه نجیب و پاک باقی مانده است، متأسفانه، صحت ندارد.
در سال 1999، یکی از قطب های خاص Bohdan Musialu اظهار داشت که برخی از 1433 عکس در نمایشگاه، جنایات Wehrmacht را مستند نمی کنند، اما اقدامات تنبیهی NKVD را به تصویر می کشند. نمایشگاه برای مدتی بسته شد و معلوم شد که فقط 20 عکس واقعاً هیچ ربطی به ورماخت ندارند، اما اقدامات واحدهای فنلاند و مجارستان و همچنین اقدامات NKVD را ثبت کرده اند. در سال 2001، «جنایت ورماخت» کار خود را از سر گرفت و دیگر چنین اتهاماتی وجود نداشت. با این حال، واکنشی بی چون و چرا برانگیخت: اتحادیه دموکرات مسیحی آلمان هنوز آن را تحریک آمیز و توهین آمیز به یاد ورماخت "صادق و نجیب" می داند.
عکس: razboiulpentrutrecut.files.wordpress.com
موضوع مهم در ارتباط با جنایات ورماخت، شمارش تعداد بیگناهان به خون آلوده در جبهه شرق بود. در اینجا مورخان آلمانی هیچ اتحادی ندارند.
محققان دموکرات مدعی هستند که از 60 تا 80 درصد سربازان و افسران ورماخت مرتکب جنایات شده اند که حدود 6 تا 8 میلیون نفر است. دیتر پول مورخ مونیخی این را مزخرف می داند و از چند ده هزار سرباز صحبت می کند - این دیدگاه اکنون در بین تشکیلات محافظه کار آلمان بسیار مد شده است. اولریش هربرت مورخ با دموکرات ها مخالف است: همراه با همکارش رولف دیتر مولر، او ادعا می کند که در ورماخت فقط 5٪ از پرسنل در قتل ها شرکت داشتند. توضیحی کم و بیش معقول توسط مورخ G. Knopp در کتاب "تاریخ ورماخت" ارائه شده است:
«البته نباید دچار توهم شد. سربازانی که در خصومت ها شرکت کردند و در پشت خط مقدم مستقر شدند به سختی می توان به "خوب" و "بد" تقسیم کرد. سربازان خط مقدم و سربازان جبهه داخلی بخشی از جنگ جنایتکارانه جهان بینی بودند و اغلب فقط شانس تعیین می کرد که آیا یک سرباز جنایتکار شود یا نه، مثلاً اگر واحد برای جنگ با پارتیزان ها فرستاده شود. با در نظر گرفتن 3,3 میلیون سرباز ورماخت که در جنگ روسیه در ژوئن 1941 شرکت داشتند، و این واقعیت که بین 1942 تا 7000 کارگر سیاسی روسیه تا اواسط سال 8000 منحل شدند، مشخص نیست که چگونه اکثر سربازان می توانند در این جنایات دخالت نداشته باشند. .
سرزنش هولوکاست بیش از همه
در آلمان مدرن، هنگام اشاره به تاریخ نازیسم، سرزنش کشتار دسته جمعی یهودیان در طول جنگ جهانی دوم مطرح می شود. درس گرفتن از جنایات نازی ها - "درس های آشویتس" - جزء جدایی ناپذیر آموزش تاریخ در مدارس آلمان است. گنجاندن مطالبی در مورد تاریخ هولوکاست در کتاب های درسی مدارس به طور جدایی ناپذیری با "غلبه بر گذشته" پیوند خورده است - فرآیند پیچیده ای از یادگیری سراسری از تاریخ رایش سوم، فراخوانی برای پاکسازی اخلاقی، برای درک و درک حقیقت در مورد نازیسم، برای توسعه مصونیت در رابطه با ایده های توتالیتر، نژادپرستی و نظامی گری. این دقیقاً همان چیزی است که دیدگاه رسمی در مورد تاریخ دهه 30 و 40 به نظر می رسد و قطعاً حق دارد. علاوه بر این، می توان ادعا کرد که تاریخ هولوکاست باید با جزئیات بیشتری در مدارس روسیه مورد مطالعه قرار گیرد، که متأسفانه اکنون مشاهده نمی شود. از این نظر، مثالی از کتاب های درسی تاریخ مدارس آلمان مفید است. با این حال، مطالعه بیشتر درک واقعیت های جنگ جهانی دوم توسط آلمانی های مدرن گیج کننده است.
اجازه دهید نظر دانشمندان آلمانی را که به مشکلات حافظه تاریخی مربوط هستند، استناد کنیم. پروفسور G. Simon از کلن ادعا می کند که همه فارغ التحصیلان دبیرستان نمی دانند که پاریس زمانی توسط نیروهای فاشیست اشغال شده بود. دکتر M. Keyser از دانشگاه Bielefeld می گوید که به طور کلی نمی توان استدلال کرد که یک برنامه واحد برای آموزش تاریخ جنگ جهانی دوم در مدارس آلمان ایجاد شده است - همه چیز به سرزمینی بستگی دارد که موسسه آموزشی در آن قرار دارد.
عکس: razboiulpentrutrecut.files.wordpress.com
در ذهن اساتید آلمانی، به نظر می رسد که هنوز جنگی در جریان است. به این ترتیب، دکتر اچ. هاینز، مشاور خصوصی دانشگاه بیله فلد، موارد زیر را صادر کرد:
روس ها از این جنگ چیزی عایدشان نشدند، فقط ضرر کردند! این یک جنگ بزرگ میهنی نبود - جنگ یک نخبگان کوچک بود، جنگ آپاراتچیک ها و دگماتیست ها ... اگر 40 میلیون کشته از دست بدهید این چه نوع پیروزی است؟! این چه نوع پیروزی است؟! این پیروزی برای ژنرال ها بود نه برای مردم! اما به عنوان یک دانشمند، به عنوان یک متخصص در زمینه علوم اجتماعی نمی توانم بگویم روس ها پیروز شده اند! با توجه به مواضع روش شناختی و اخلاقی ام، فردی فردگرا هستم. من فقط به افراد خاص فکر می کنم، روس ها. من به روسیه فکر نمی کنم. من میلیون ها جسد مرد و زن را بدون پسر و همسر می بینم. اگر چنین انبوهی از مردم مردند، یعنی هیچ پیروزی نبود! قرار بود همگی به مراسم ختم بروند نه رژه و تظاهرات! این رفتار قرن نوزدهمی است! این به یک معنا بازپروری تمام سیاستمداران و ژنرال های آنهاست که این اشتباهات را مرتکب شدند! اما پیروزی یعنی چه؟ اینکه روس ها وارد برلین شدند؟ اما این در زمان ما به چه معناست؟ در زمان فردریک کبیر معنایی داشت. یا در زمان سزار. در زمان ما که میلیون ها نفر کشته می شوند، نمی توان از پیروزی صحبت کرد! و چه کسی برنده می شود؟.. چنین بهایی برای هیچ پرداخت شد! اما این ایده ما است... ما اکنون در مورد ایده مردم صحبت می کنیم، نه در مورد واقعیت های تجربی. نتیجه جنگ نه آزادی اروپا، بلکه جنگ سرد، هسته ای بود سلاح و همه اینها، استثمار. آزادی اروپا بهای آغاز جنگ در کشورهای در حال توسعه بود. اینها جنگهای نمایشی بین شرق و غرب بر سر حوزه های مختلف نفوذ بود و در این جنگ ها میلیون ها نفر کشته و کشته شدند... آنها به دلیل به اصطلاح توازن قوا که در واقع وجود نداشت، از قدرت محروم شدند. همه اش ایدئولوژی است! من فکر می کنم که این نوع تفکر پیش نیاز جنگ بعدی است. در 9 می، باید از گورستان ها و سنگرهای خود بازدید کنید، به یاد جوانانی باشید که بدون اینکه بدانند چرا مردند!
ناخوشایندترین چیز در این تار و پود این است که در ذهن بسیاری از هموطنان ما این سرگردان است و آنها اغلب جرات می کنند آن را به صدا درآورند.
ایده کلیدی "عقده گناه" در آلمان، همانطور که در بالا ذکر شد، مسئولیت نسل کشی گسترده یهودیان است. به میزان کمتری در مورد کشتار دیوانگان و نابودی کولی ها گفته می شود. در پاسخ به سرزنش هایی در مورد سرنوشت اسیران جنگی شوروی در رایش فاشیست می توان شنید: "و خود شما چگونه با اسیران آلمانی رفتار کردید؟" در مدارس آلمان به داستان وحشتناک محاصره لنینگراد توجه کافی نمی شود و بر این اساس، تعداد کمی می توانند به وضوح چیزی در مورد آن بگویند. در مقام دوم و سوم در حافظه آلمانی ها جنایات جنگی نازی ها در قلمرو جمهوری های اتحاد جماهیر شوروی قرار دارد. و به طور کلی مرسوم نیست که در مورد چنین "کوچک" مانند آسیب اقتصادی ناشی از خصومت های رایش سوم صحبت کنیم.
عکس: razboiulpentrutrecut.files.wordpress.com
در همان زمان، رمان برنهارد شلینک "خواننده" که در هالیوود فیلمبرداری شد، در کتاب های درسی ادبیات مدرسه گنجانده شد. بگذارید خلاصه داستان را به شما یادآوری کنم: مایکل برگ 15 ساله با هانا اشمیتز 36 ساله ملاقات می کند، رابطه ای آغاز می شود که با خواندن کتاب از طریق لبان مرد جوانی در هم می آمیزد - هانا نمی توانست بخواند. در نتیجه، معلوم می شود که اشمیتز در طول سال های جنگ به عنوان ناظر در آشویتس کار می کرده و مقصر مرگ سیصد زندانی است. آنچه در ادامه می آید بحثی در مورد "دنده ای در مکانیزم" و یک حلقه کوچک در زنجیره است که او "نتوانست آن را بشکند". به طور کلی در کتاب و حتی بیشتر از آن در فیلمی به همین نام، تصویری شکل می گیرد که اگر برای هانا دلسوزی نباشد، قطعاً همدردی می کند. باید بگویم که برای مطالعه این رمان در مدارس آلمان از تعدادی کتاب درسی استفاده می شود که در آنها روش کار با Reader گام به گام توضیح داده شده است. ما متذکر می شویم که زندگی قهرمان هانا اشمیتز از زندگی نامه هرمینه رین (نی براونشتاینر) که توسط "شکارچی نازی" معروف سیمون ویزنتال در سال 1964 در نیویورک اسیر شد، نوشته شده است. این زن شیرین و کم سواد در مایدانک به سرعت به سمت معاونت فرماندهی بخش زنان اردوگاه رسید و به دلیل ظلم خود از زندانیان لقب مادیان دریافت کرد (او با چکمه های آهنی به زنان و کودکان لگد می زد). و در کتاب "خواننده" مایکل با محبت، حنا عزیزش را اسب نامید، زیرا او "صاف و لطیف است و بدنش قوی و قوی است." آموزش مدرن آلمان چنین است!