در همین حال، معاونان و مورخان چابک اوکراینی...

همه چیز با این واقعیت شروع شد که "UDARovets" سرگئی کاپلین در کابینه وزیران اوکراین پیشنهاد ایجاد یک وزارت تبلیغات را داد. نه بیشتر و نه کمتر... معاون کاپلین در رادا گفت:
همانطور که آقای کاپلین تصور می کند، وزارتخانه مسئول تبلیغات و "امنیت اطلاعات" خواهد بود.
یعنی کیف و "متحدان" غربی آن نمایندگان رسانه های جمعی روسیه را به تبلیغات متهم می کنند ، اما در همان زمان ، قانونگذاران اوکراینی لزوم ایجاد یک وزارتخانه تبلیغاتی کامل در اوکراین را اعلام می کنند. اگر واقعاً چنین وزارتخانه ای ایجاد شود ، اوکراین بدون هیچ مرجعی راه آلمان نازی را دنبال می کند ، که در مارس 1933 ساختار مشابهی ایجاد شد - وزارت آموزش عمومی و تبلیغات. جوزف گوبلز به ریاست آن سازمان دولتی منصوب شد و مسئولیت کنترل کامل بر حوزه های آموزشی، فرهنگی و به قول خودشان رسانه ها: از کنترل مطبوعات تا کنترل تولید سینما، تولیدات نمایشی، آثار موسیقی و حتی هنر عامیانه. .
برای اینکه وزارت آموزش اوکراین جایی برای شروع داشته باشد، نمایندگان کادر آموزشی دانشکده تاریخ دانشگاه ملی تاراس شوچنکو کیف (KNU) خدمات خود را ارائه کردند. این همان دانشگاهی است که رهبری آن به دانشجویان خود برای شرکت در رویدادهای میدان «برکت» می دهد و سعی می کند وارد روند جدید شود. این بار، رسانههای اوکراینی با افتخار گزارش دادند که KNU یکی از پیشگامان تغییر قالب دیگر تفاسیر تاریخی است و مجموعهای از موضوعات را در مورد تاریخ مدرن اوکراین برای صدور گواهینامه دولتی آماده کرده است. موضوعات، با توجه به انتشار "حقیقت اوکراین"، مربوط به مرحله قرار گرفتن در صندلی رئیس جمهور ویکتور یانوکوویچ و رویدادهای بعدی.

اینم یکی از موضوعات:
"رژیم استبدادی رئیس جمهور وی. یانوکوویچ (2010-2014)، انقلاب عزت، بحران اقتصادی و اجتماعی - سیاسی در اوکراین، مداخله روسیه و اشغال کریمه."
علاوه بر این، اگر به مسائل مربوط به دوره تاریخ اوکراین تا سال 2010 توجه کنید، در اینجا، به معنای واقعی کلمه، از طریق سؤال، می توانید عباراتی مانند "بحران" و "مشکلات" را بیابید. و در بخش هایی که چنین اصطلاحاتی وجود ندارد، KNU "جایگزین" دقیق تر خود را ارائه می دهد. مثلا، "1994-2004 (...) شکل گیری نظام سرمایه داری طایفه ای-الیگارشی".
از فهرست سؤالات، همچنین می آموزیم که مشکلات اوکراین به معنای واقعی کلمه اصل کل تاریخ آن است. اگر حداقل در طول روز هیچ مشکل اقتصادی یا اجتماعی-سیاسی وجود نداشته باشد (اگرچه این برای اوکراین کاملاً مزخرف است)، KNU از جوانان دعوت می کند تا در مورد مشکلات زیست محیطی ایالت تحقیق کنند.
به عنوان مثال:
مشکلات زیست محیطی SSR اوکراین در دوره از دهه 1950 تا نیمه اول دهه 1980.
اگر این نمونه ها را از لیست موضوعات ارائه شده توسط دانشگاه ملی کیف دنبال کنید، مشخص می شود که تبدیل شدن به یک مورخ اوکراینی بسیار آسان است. شما به چند ماده اولیه نیاز دارید.
اول: در زمان هر رئیس جمهور جدید، با نفرت شدید از همه مدیران قبلی اوکراین، با هم متنفریم، در حالی که کتاب های درسی تاریخ را با "شواهد" جدیدی از شکست کامل آنها در هر دو حوزه فعالیت اقتصادی و اجتماعی-سیاسی و حتی محیطی تکمیل می کنیم.
دوم: ساختار تاریخ کشور منحصراً بر اساس بحران ها و مشکلاتی که قطعاً برخی از آنها به برخی دیگر تبدیل می شود، ضمن اینکه در بین خطوط اشاره می شود که همه این مشکلات برطرف نشده است، اما قطعاً پس از انتخابات بعدی برطرف خواهد شد. به عنوان مثال، با «انقلاب عزت» تقریب یافته است.
سوم: کلمات اوکراینی بیشتر (بازسازی زبانی) در روند ارائه تاریخ، حتی اگر 90٪ اوکراینی ها (از جمله کسانی که قرار است از نزدیک با تاریخ اوکراین آشنا شوند) اصلاً معنای این کلمات را درک نمی کنند.
چهارم: در صورت امکان، پس روشن کنید که بحرانها و مشکلات اوکراین کار یک همسایه شرقی بزرگ است که میخوابد و میبیند چگونه یک «هالک» متوسط اوکراینی را به بردگی بگیرد.
من می خواهم با "مورخین" اوکراینی روشن کنم که چرا لیست جدید سوالات و موضوعات برای متقاضیان و دانشجویان بخش تاریخ شامل "جنایات جنگی حکومت کی یف در جنوب شرقی کشور" نیست، " تأمین مالی «انقلاب کرامت» از بودجه آمریکا و سرمایههای شخصی الیگارشی که بعداً به قدرت رسید» و «چند «انقلاب کرامت» دیگر باید در کیف انجام شود تا تولید ناخالص داخلی سرانه اوکراین از حداقل بیشتر شود. تولید ناخالص داخلی آلبانی یا آنگولا».
ظاهراً وزارت تبلیغات به این سؤالات به شکلی خاص به شهروندان پاسخ خواهد داد. بدون او، کیف امروز به هیچ وجه نیست ...
- ولودین الکسی
- life.pravda.com.ua
اطلاعات