بررسی نظامی

سیستم های شناسایی رزمی برای نیروهای ائتلاف آیا فرآیندی وجود دارد؟ (قسمت 3)

2
شناسایی به عنوان یک مسئله کلیدی قابلیت های آن برای جنگنده مدرن

یافتن راه هایی برای کاهش برادرکشی یک مسئله کلیدی نظامی و سیاسی برای بیش از یک دهه بوده است. با این حال، در سه گانه شناسایی رزمی در تاکتیک ها، روش ها و رویه ها، آگاهی و شناسایی موقعیتی، آگاهی موقعیتی و جستجو برای شناسایی قابل اعتماد "دوست یا دشمن" سهم شیر منابع مالی و فناوری را به خود اختصاص داد. اگرچه پیشگیری از برادرکشی یک محرک کلیدی بوده است، اما واقعیت این است که بیشتر «تماس‌ها» به نبرد منجر نمی‌شوند، بلکه انتقال اطلاعاتی را ایجاد می‌کنند که بر فرآیند تصمیم‌گیری عملیاتی تأثیر می‌گذارد. عدم شناسایی منجر به گزارش های نادرست و در نهایت کاهش اثربخشی رزمی می شود. خطاهای شناسایی به ندرت اصلاح می شوند. شناسایی از طریق گزارش‌دهی دقیق‌تر به کارایی عملیاتی کمک می‌کند و کاهش برادرکشی باید داده شود. اما برای بسیاری از کشورها، تجربه فردی در زمینه شناسایی و شکل‌گیری آن یک فرآیند ضعیف در چنین سه‌گانه‌ای است.

وزارت دفاع بریتانیا از تحقیقات QinetiQ حمایت کرد، که نشان داد به ندرت یک علت واحد برای موارد برادرکشی وجود دارد. بلکه ترکیبی از عوامل کمک کننده است که منشأ اکثر آنها نه در شکست های تکنولوژیکی و اعتقادی، بلکه در خطای انسانی است. انسان حلقه ضعیف این زنجیره است و تحقیقات نشان داده است که تعداد قابل توجهی از موارد برادرکشی که در آن تیرانداز باید تصمیم مهم شلیک/ شلیک نکن را بگیرد، به دلیل شکست در شناسایی بوده است. نمونه های گویا، سرنگونی هلیکوپترهای BLACK HAWK ایالات متحده توسط جنگنده های F-15 ایالات متحده، حمله A-10 که منجر به کشته شدن سرجوخه متی نول شد، و شکست یک نفر. مخزن چالش با دیگران در حومه بصره - همه آنها مشکلات شناسایی را به عنوان دلیل اصلی داشتند. بنابراین، فناوری باید بر ارتقای نقش انسان از طریق آموزش شناسایی موثرتر تمرکز کند.

از مدل‌های مقیاس، نمایش اسلاید، شبح‌ها، و آموزش کامپیوتری با ارائه‌های پاورپوینت استفاده می‌شود، اما آن‌ها به اندازه کافی واکنش‌پذیر نیستند تا یک مربی واقعاً مؤثر باشند. یک کوکتل کامپیوتری پیچیده از پایگاه های اطلاعاتی، گرافیک های سه بعدی، چند رسانه ای، با پشتیبانی از دوره های آموزشی مناسب و سیستم های مدیریت آموزشی (ترجیحاً شبکه ای)، برای رفع نیازهای آموزشی یک جنگنده مدرن در زمینه شناسایی ضروری است. کلر اوتریج در کار خود بر روی عوامل انسانی در شناسایی رزمی، تعدادی توصیه برای بهبود آموزش تشخیص ارائه کرد، از جمله:

مهم است که سیستم های آموزشی کامپیوتر BID (مانند شبیه ساز شناسایی مشترک پیشنهادی) را بتوان به سرعت و به راحتی ارتقا داد. مشکل تصاویر، مدل‌ها، سیلوئت‌ها و غیره این است که با نیازهای فنی جنگ‌های مدرن، سکوها به سرعت تغییر می‌کنند و باعث می‌شوند که سیستم‌های آموزشی موجود قدیمی شوند. به عنوان مثال انتقال ارتش انگلیس از ارتباطات آنالوگ به دیجیتال باعث ایجاد تغییرات خاصی در آنتن خودروها شده است و این یک ویژگی مهم در شناسایی است و برای آموزش رزمی زمان می برد.

- "طراحی یک سیستم آموزشی شناسایی قابل استقرار سفارشی برای فضای عملیاتی (برای ارائه آموزش دائما به روز شده)." اکثر سیستم های قدیمی به کلاس های درس خانگی گره خورده اند. نیاز به مقابله با تهدیدات در تئاتر به این معنی است که پروفایل پلت فرم به طور مداوم در حال تغییر است به طوری که تداوم آموزش در عملیات شناسایی رزمی (BID) بسیار مهم است. جنگنده‌های جنگنده IFV که امروز در افغانستان مستقر شده‌اند، شبیه جنگ‌افزارهای مستقر در میدان آموزشی دشت سالزبری نیستند. شاید این BMPها واقعاً با BMPهای مستقر در افغانستان بسیار متفاوت باشند. عملیات ائتلافی مستلزم آن است که هر سیستمی بتواند با تغییرات مکرر کنار بیاید و بتواند توسط کاربر در سالن نمایش با تصاویر گرفته شده در آن سالن به روز شود. آموزش همچنین باید فضای عملیاتی را بازتولید کند و عناصری مانند گرد و غبار، پوشش گیاهی، تغییر سطح نور را شبیه سازی کند. هنگام استقرار تصویرگرهای حرارتی، سیستم باید قادر به شبیه سازی دقیق تصویر تولید شده توسط مدل های موجود از مناظر تصویربرداری حرارتی باشد.

- «در سیستم آموزشی برای شناسایی، وسایل نقلیه و سلاح های غیرنظامی تخصصی (یعنی وسایل نقلیه / سلاح هایی که در میدان جنگ تهدید می کنند، اما در مجموعه سنتی خودروهای رزمی قرار نمی گیرند) باید در نظر گرفته شود. جنگ نامتقارن یعنی مرزهای سنتی در زمینه تجهیزات نظامی دیگر وجود ندارد. این تئاتر دارای سلاح های استاندارد (تانک، نفربر زرهی و غیره)، خودروهای جنگی بداهه ("ویژه" و غیره)، سازمان های مردم نهاد، مطبوعات، سازمان های بازسازی، ماشین های پلیس و غیره خواهد بود. فراوانی لباس های مختلف، تجهیزات نظامی، سلاح های سبک بازوها و غیره لازمه کلی این است که جنگنده باید بتواند از طریق شناسایی دقیق بین همه اینها تمایز قائل شود.

- "به عنوان بخشی از سیستم آموزشی شناسایی رایانه ای، توصیه می شود به آموزش توانایی تشخیص ماشین های مشابه توجه ویژه ای شود." این برای کاهش خطر برادرکشی مهم است و برای عملیات ائتلاف می تواند آگاهی موقعیتی را تا حد زیادی افزایش دهد.

- "در صورت امکان، از شرح تجهیزات BID و دستگاه های نصب شده برای وسایل نقلیه/هواپیما اطمینان حاصل کنید." ظهور دستگاه های PID مانند پانل های شناسایی حرارتی (TIP) و پانل های PID (CIP) به این معنی است که یک جنگنده باید برای کار با اطمینان با آنها آماده شود. هواپیمای جنگی در مسیر خود به سمت هدف، موشک ها، بمب ها را زیر بال حمل می کند و مخازن سوخت را پرتاب می کند. پس از بازگشت، نمایه به طرز چشمگیری تغییر می کند. سیستم یادگیری شناسایی باید بتواند این تغییرات را به دقت منعکس کند.

علاوه بر توصیه های فوق، مهم است که با فشار فعلی بر همه رژیم های آموزشی، هر دستگاه شناسایی باید به راحتی توسط مربی راه اندازی شود و دانش آموز را به یادگیری تشویق کند. اکثر سربازان بین 18 تا 30 سال سن دارند و بنابراین می توان آنها را مستقیماً به نسل فناوری اطلاعات نسبت داد. فناوری بازی منطقه راحتی آنهاست و آنها به آموزش کمتری در مورد سیستم های IT نیاز دارند. آموزش کامپیوتر برای آنها چیز ناشناخته ای نیست و متناسب با آن واکنش نشان می دهند.

سیستم های شناسایی رزمی برای نیروهای ائتلاف آیا فرآیندی وجود دارد؟ (قسمت 3)
آموزش BID


Testing Urgent Quest نیاز به یک سیستم آموزشی شناسایی را شناسایی کرد. بر اساس این شرایط، نمونه اولیه یک سیستم آموزشی شناسایی به نام CITS (Combat ID Training System - BID training system) ساخته شد. پرسنل بر اساس مولفه های اثبات شده فناوری بازی و با استفاده از ترکیبی از تصاویر دنیای واقعی و گرافیک های سه بعدی، یک سری تمرین ها و تست های آموزشی را پشت سر گذاشتند. امضاهای حرارتی با استفاده از تصاویر گرفته شده از تمرین اضافه شده است. دانش آموزان نه تنها یاد گرفتند که سکوها را در طیف مرئی و حرارتی شناسایی کنند، بلکه آنها را در فواصل و زوایای مختلف، در شرایط نوری و آب و هوایی مختلف تشخیص دهند و سکوهای مورد مطالعه خود را با سکوهای مشابه مقایسه کنند.

مرکز آموزش تخصصی بین المللی (ISTC) در Pfüllendorf، آلمان، آموزش شناسایی برای نیروهای ویژه هشت کشور ناتو ارائه می دهد. ISTC همچنین به عنوان یک نهاد مشاوره در ساختار آموزشی Quest فوری عمل می کند تا اطمینان حاصل شود که درس های آموخته شده حفظ می شوند. "کوشش" دانش آموزان توسط یک سیستم مدیریت یادگیری چندزبانه پیچیده پیگیری شد. با توجه به اینکه بسیاری از این سربازان اخیراً از عراق بازگشته بودند و از همان ابتدا از تجربه بالایی برخوردار بودند، نتایج قابل توجه بود. نتایج این آزمون های واقعی بهبود متوسط ​​​​در سطح آموزش در شناسایی 15٪ را نشان داد. خاطرنشان شد که سربازان و خلبانان با تجربه بیشتر در آزمون های قبل و بعد از آموزش نمرات بالاتری کسب کردند. با این حال، بهبود در نمرات آزمون مستقل از تجربه بود. بر اساس موفقیت رزمایش جستجوی فوری، برنامه CITS برای ارائه پیش آموزش و آموزش برای واحدهای نظامی اسپانیایی و فرانسوی قبل از استقرار آنها در سال 2006 گسترش یافت.

از زمان اورژنت کوئست، فناوری از یک نمونه اولیه ساخته شده برای پاسخگویی به نیازهای یک آزمایش واحد به یک سیستم آموزشی حفاظتی و شناسایی سربازان کاملاً قابل استقرار پیشرفت کرده است. نیروی هوایی ایالات متحده این فناوری را به کار گرفته و آن را برای ارائه آموزش شناسایی کاملاً شبکه ای برای خلبانان جنگی خود، با افزودن عناصر اضافی مانند شبیه سازی های نظارت هوا به زمین و هوا به هوا، تطبیق داده است. نیروی هوایی آلمان از آن برای بهبود آموزش تحلیلگران در جمع آوری اطلاعات از عکس ها استفاده می کند، در حالی که مدرسه تسلیحات ارتش بریتانیا از این فناوری برای آموزش اپراتورهای سامانه های موشکی Javelin از طریق سازگاری ساده با استفاده از تکنیک های پیشرفته بازی استفاده می کند. نتایج قابل توجه است، در جایی که دانش آموزان سابق شکست خوردند یا برای یادگیری شناسایی تلاش کردند، این دیگر صدق نمی کند.

از آنجایی که میدان جنگ پیچیده تر و متنوع تر می شود، نیاز به یک جنگنده برای شناسایی دقیق سکوها و افراد فعال در منطقه تحت نفوذ خود ضروری است. اهمیت شناخت در تمام فضای اطراف (هوا، دریا، زمین) جزء مهمی از اثربخشی رزمی و درسی است که دیگر نمی توانیم آن را فراموش کنیم. ثابت شده است که آموزش کامپیوتری پیچیده و کم هزینه مفید است. نیروی هوایی ایالات متحده ضعفی را در به کارگیری اصل ژنرال دیوید پترائوس شناسایی کرده است و در حال حاضر در حال ارائه آموزش های شناسایی به خلبانان خود است که آنها به شدت به آن نیاز دارند. یادگیری موثر، به موقع و مهم است. آنها از فناوری مدرن استفاده کردند تا اطمینان حاصل کنند که درس های قدیمی فراموش نمی شوند. نیروی هوایی آمریکا به هر کجا که می رود، تجربه آنها در این زمینه می تواند برای همه نیروهای ائتلاف بسیار مفید باشد.

مواد استفاده شده:
فناوری نظامی
en.wikipedia.org
www.northropgrumman.com
www.globalsecurity.org
نویسنده:
مقالات این مجموعه:
سیستم های شناسایی رزمی برای نیروهای ائتلاف آیا فرآیندی وجود دارد؟ (قسمت 1)
سیستم های شناسایی رزمی برای نیروهای ائتلاف آیا فرآیندی وجود دارد؟ (قسمت 2)
سیستم های شناسایی رزمی برای نیروهای ائتلاف آیا فرآیندی وجود دارد؟ (قسمت 3)
2 تفسیر
اعلامیه

در کانال تلگرام ما مشترک شوید، به طور منظم اطلاعات اضافی در مورد عملیات ویژه در اوکراین، حجم زیادی از اطلاعات، فیلم ها، چیزی که در سایت قرار نمی گیرد: https://t.me/topwar_official

اطلاعات
خواننده گرامی، برای اظهار نظر در مورد یک نشریه، باید وارد شدن.
  1. وویکا آه
    وویکا آه 19 ژوئن 2014 10:30
    +4
    سخت ترین پیاده سازی چنین سیستم هایی در پیاده نظام است.
    فقط در واحدهای پیاده نظام زبده افرادی با بهره هوشی خوب هستند،
    که می توان به راحتی در کامپیوترهای میدانی نظامی آموزش داد. و اکثریت
    سرباز پیاده: پسران، آدرنالین زیاد، صبر کم و
    ترمز تو سر :).
    ابتدا ماشه را بکشید و سپس "دوست یا دشمن" را کشف کنید.
  2. باد آزاد
    باد آزاد 19 ژوئن 2014 19:13
    0
    البته این امر ضروری است، اما از نظر فنی انجام آن بسیار دشوار است.