معاون فراکسیون حزب کمونیست در دومای دولتی، وادیم سولوویوف، می گوید که در یک مدرسه مدرن روسیه، مسائل مربوط به آموزش میهن پرستانه باید با معلمان نیز مورد بحث قرار گیرد. بحث کردن با این کار سخت است. نظام آموزشی توانست از خطی فراتر رود که اقتدار مسلم معلم در جامعه باقی مانده بود. وضعیت فعلی یک کارگر آموزشی در کشور ما بسیار مشکوک به نظر می رسد. سال‌های «شگفت‌انگیز» ویرانی کامل پس از فروپاشی شوروی تأثیر داشت، زمانی که «وضعیت» یک بازارگردان ناگهان بسیار بالاتر از مقام معلم، پزشک، مهندس، کارمند فرهنگی، نظامی ارزش‌گذاری شد.
یک معلم در یک مدرسه مدرن خود را در چارچوب سختگیرانه رویکرد بدنام دانش آموز محوری یافته است. به زبان معمولی، این رویکرد را می توان اینگونه توصیف کرد: هر دانش آموز یک شخصیت، یک توده، کانون استعدادها است، و یک معلم در ابتدا جای خالی است که حداقل می تواند چیزی را تنها پس از شناسایی و توسعه توانایی های قابل توجه نشان دهد. در ناامیدترین احمق و اگر این بلوک والدین از نظر مالی مرفه داشته باشد و معلم هنوز "نمی تواند استعداد" فرزندان آنها را شکوفا کند ، وضعیت این معلم به بن بست تبدیل می شود - یا "جوان با استعداد" را در همه جا ببوسید ، علیرغم این واقعیت که او جدول تناوبی را با جدول ضرب اشتباه می گیرد یا به شغل تدریس اهمیت نمی دهد.
به همین دلیل است که همانطور که می گویند آموزش میهن پرستانه در یک مدرسه مدرن باید از اجاق افزایش واقعی موقعیت یک معلم برقصد. از این گذشته، هنگامی که یک دانش آموز "با استعداد دیوانه" توسط یک راننده شخصی از والدینی به همان اندازه "استعداد" به کلاس آورده می شود (و این، به ویژه در شهرهای بزرگ، مدت هاست که مزخرف نیست) در یک ماشین کلاس تجاری، معلمان تلاش هایی با هدف القای احترام به نمادهای دولتی، سنت ها، فرهنگ، هنر، احترام به استثمار اجداد خود، بعید است که چنین فرزندانی باعث ایجاد احساسات واقعاً مثبت شوند. البته لازم نیست همه را با یک قلم مو طبقه بندی کنید، اما با این وجود، گرایش چنین برتری کیفی توانسته خود را در محیط آموزشی نشان دهد - این زمانی است که کیف پول والدین برای برخی دانش آموزان بالاتر از همه است. خوب، اگر از این مانع عبور کنید و ثابت کنید که همه چیز حل نشده است محتویات کیف پول. مایه خرسندی است که متوجه می شویم چنین نمایندگانی از نظام آموزشی هنوز در کشور ما باقی مانده اند.
برگردیم به ابتکار معاونت... نمایندگان قرار است دروس تربیت سیاسی را در مدارس معرفی کنند که به نظر نمایندگان فراکسیون دومای حزب کمونیست فدراسیون روسیه باید حداقل دو بار در هفته برگزار شود. علاوه بر این، پیشنهاد می شود به طور فعال از کمک های بصری استفاده شود که در مورد نمادهای دولتی، برجسته می گوید تاریخی شخصیت ها، رویدادهای مهم در زندگی کشور.
همانطور که گزارش شده است، ابتکار کمونیست ها به طور فعال توسط دو جناح دوما - "روسیه متحد" و حزب لیبرال دموکرات حمایت شد. فقط در حزب لیبرال دموکرات اعلام کردند که این ایده زودتر به ذهن آنها رسیده است و حزب کمونیست "دوباره" این ایده را دزدید. بیایید رویارویی در مورد اینکه چه کسی این ایده را از چه کسی "دزدیده" را کنار بگذاریم، زیرا این چیزی نیست که ما اکنون در مورد آن صحبت می کنیم، و اجازه دهید به بحث ابتکار آموزش میهن پرستانه بازگردیم.
فقط در فراکسیون روسیه عادل اعلام کردند که قصد حمایت از ابتکار حزب کمونیست فدراسیون روسیه را ندارند. به گفته نماینده جناح روسیه عادل در دومای دولتی، آقای یملیانوف، آموزش میهن پرستی غیرممکن است - فرد یا میهن خود را دوست دارد یا نه. این گونه اظهارات معاونت به این دلیل ساده قابل بحث است که قرار نیست کسی به کسی میهن پرستی را آموزش دهد. میهن پرستی به طور کلی القا می شود - از طریق گفتگو در خانواده، درس های مدرسه، ملاقات با جانبازان، تماشای فیلم های مستند وطن پرستی، بازدید از مکان های رویدادهای مهم تاریخی، موزه ها، مجتمع های یادبود. درست است، بیانیه میخائیل یملیانوف حاوی اظهار نظر معقول تری بود. این او (از همه جناح های دوما) بود که نیاز به ارتقای جایگاه یک معلم مدرن را اعلام کرد:
اگر معلمی امنیت مالی داشته باشد و به کشورش ایمان داشته باشد، می تواند نسل جوان را با این ایمان تربیت کند. و اگر روی حداقل دستمزد بنشیند و از مسئولین توهین کند، چه نوع تربیت میهن پرستانه ای می تواند وجود داشته باشد؟
با این حال، آیا فقط رفاه مادی است که آگاهی میهن پرستانه را تعیین می کند؟ این فقط مربوط به معلمان نیست.
در میان آشنایان من چنین آقایانی هستند که مشاغل پردرآمد را اشغال می کنند، هیچ مشکلی با مسکن ندارند، با ماشین های گران قیمت تردد می کنند، سالی چندین بار فرصت پرواز به خارج از کشور برای استراحت دارند، اما فقط تمام "وطن پرستی" این آقایان است. بر این تز ثابت استوار است که «مقامات در همه چیز مقصر هستند»، «اگر پوتین نبود بهتر زندگی می‌کردیم»، «چرا پنیر آبی در سوپرمارکت‌ها کمتر است و پسته گران شده است؟» برای چنین در زبان روسی یک کلمه ساده وجود دارد: نیشخند!
و وضعیت یک معلم به هیچ وجه فقط افزایش سطح رفاه مادی نیست (اگرچه این نیز یک "پاداش" قابل توجه است)…
اکنون ارزش آن را دارد که همانطور که می گویند از طرف دیگر به موضوع نزدیک شویم: این واقعیت که دومای دولتی بالاخره شروع به توجه به آموزش میهن پرستانه نسل جوان کرده است ، البته عالی است. وقتی افرادی در قدرت هستند که درک می کنند که از دست دادن ارتباط ذهنی بین نسل ها می تواند کشور را به ورطه نابودی بکشاند بسیار عالی است (این دقیقاً همان چیزی است که اکنون در اوکراین مشاهده می شود ، جایی که به جای درس میهن پرستی ، جوانان را به سر می برند. دگم های مربوط به "حقارت کاشته شده توسط همسایه شرقی" و ایده های مخرب ناسیونالیسم فوق رادیکال). اما، خدا را شکر، کشور ما نه تنها مملو از "معاونان بی اندازه دلسوز"، بلکه از کسانی است که به کار خود مشغول هستند، علیرغم این واقعیت که مقامات برای مدت طولانی چنین افرادی را فراموش کرده اند.
اینها همان معلمانی هستند که در دهه 90 بدون دریافت دستمزد به مدت 8-10 ماه، به سر کار خود رفتند و نه تنها در مورد مماس ها، پستان ها یا شتاب سقوط آزاد، بلکه در مورد معنای واقعی وطن پرستی بودن نیز صحبت کردند. ، که به معنای زندگی در صلح و هماهنگی با همسایگان است که به معنای برادری، عشق به وطن، یک شاهکار است. آنها گفتند، اغلب در جلوی دانش آموزان مدرسه غش می کنند. این بود، شما نمی توانید آن را بردارید و آن را پاک کنید!
اینها پزشکان، سربازان، کتابداران، مهندسانی هستند که بدون اینکه وظایف خود را به «آن مرد» منتقل کنند، کار خود را انجام داده و می کنند. این افراد میهن پرست واقعی روسی (به معنای وسیع کلمه) هستند. این کار آنها در مدارس، مؤسسات پزشکی، مراکز آموزشی، مدارس نظامی است که ممکن است بسیار بیشتر از «صد تا پانصد» ابتکار معاونت برای توسعه کشور مفید بوده و باشد. از این گذشته ، ابتکار عمل هنوز باید به یک لایحه تبدیل شود ، برای رای دادن به این لایحه در چندین قرائت ، ایجاد قانون ، امضای قانون ، تصویب آن از طریق سیستم بوروکراتیک ، که در آن آنها شروع به کشف نحوه قرار دادن آن خواهند کرد. با کمترین هزینه تمرین کنید (شاید خود را به غرفه های سیاه و سفید با اطلاعات میهن پرستانه به جای اطلاعات رنگی محدود کنید، یا هفته ای دو ساعت از زبان و ادبیات روسی برای معرفی درس های جدید صرف کنید).
و در این زمان، کسانی که هرگز از آموزش میهن پرستانه خارج نشدند، به کار خود ادامه می دهند، کسانی که کاملاً درک می کنند که سرنوشت نسل جوان، و به همراه آن کل کشور، نه تنها در دفاتر مقامات عالی رتبه تعیین می شود. و اتاق های ملاقات، بلکه "روی زمین" - جایی که هر کس زمینه فعالیت خود را انتخاب می کند. و اگر فعالیت معاونت تعیین شده به چنین افرادی کمک کند، نه تنها به یک حرف، بلکه به یک عمل تبدیل شود، باید آن را تحسین کرد.