با باز کردن چنین سند مهمی از دیدگاه من به عنوان برنامه دولتی "آموزش میهنی شهروندان فدراسیون روسیه برای 2016-2020" ، بلافاصله با یک پوچ آشکار روبرو می شوید. به نظر من در این واقعیت نهفته است که آموزش میهن پرستانه در انحصار مردان و زنان جوانی است که در آن سنین صورتی هستند، زمانی که هنوز جهان بینی شکل نگرفته اند، دستورالعمل های زندگی ندارند و اصول روشن زندگی ندارند. در مورد اینکه آنها چگونه و چگونه تشکیل می شوند، موضوع سوم است. به طور دقیق تر، بیشتر در مورد آن در زیر. من شما را نمی دانم، اما به نظرم رسید که کلمه شهروند برای افرادی اطلاق می شود که مجموعه کاملی از حقوق و تعهدات مدنی دارند. و این سن بعد از رسیدن به 18 سالگی می آید. و بنابراین، این برنامه، در اصل، به طور خاص برای کسانی است که 18 سال یا بالاتر دارند.
و لطفاً به من بگویید، کسانی که به این سن رسیده اند می توانند در معرض برنامه قرار گیرند و آیا امیدی وجود دارد که بتوانند روحیه میهن پرستی را که برنامه به آن اهمیت می دهد جذب کنند؟ در اصل باید به کدام سمت سوق داد؟
خوب. بیایید این سوالات را کنار بگذاریم. بیایید به بخش برنامه که دارای عملکرد جدی است - پاسپورت برنامه ایالتی برویم. مجریان اصلی عبارتند از: وزارت آموزش و پرورش، وزارت دفاع، وزارت فرهنگ و سازمان امور جوانان.
من مخالفی با وزارت دفاع ندارم. اما به وضوح با مفهوم یک مربی سازگار نیست. کارکردهای دیگری نیز دارد. و به آموزش جنگجویان و محافظت از کشور ما در برابر دشمن خارجی مشغول است. و مدت زیادی است که هیچ افسر سیاسی در ارتش وجود ندارد. بله، و وظایف افسران سیاسی برای کارهای آموزشی به معاونت ها منتقل شده است. و کدام یک از آنها مربی هستند - این یک سوال بزرگ است.
من به سادگی نمی توانم در مورد وزارت علوم بنویسم. چند قسم به نور خدا بیرون می آید. به طور خلاصه می گویم - این نهاد قدرت دولتی مرا به شدت آزار می دهد.
وزارت فرهنگ نهاد شایسته ای است که کار خود را انجام می دهد. و وزیر حتی مرا تحت تأثیر قرار می دهد. اما دوباره، چگونه با همان شهروندان ارتباط برقرار خواهد کرد، مگر از طریق نمایشگاه در موزه ها؟ به هر حال، تئاتر و سینما ساختارهای تجاری هستند که برای نیازهای روز فیلم می سازند و اجرا می کنند. و هر فیلم و تولیدی نمی تواند مطابق با آموزش میهن پرستانه باشد، اما کاملا برعکس اتفاق می افتد.
باقی می ماند - آژانس امور جوانان. من به دلیل سنم دانش کاملاً ناقصی در مورد این سازمان دارم و تصور نمی کنم در مورد آن قضاوت کنم. اما اگر سه مورد اول فایده ای نداشته باشد، به این معنی است که تمام بار اجرای برنامه دولتی بر دوش این آژانس است.
ما با مجریان اصلی سروکار داشته ایم. به سراغ مجریان برنامه می رویم. همه وزارتخانه ها به آنجا وارد شده اند - از وزارت شرایط اضطراری گرفته تا وزارت ساخت و ساز و مسکن و خدمات عمومی. همچنین، همه به آنجا رانده شدند، از FSB گرفته تا آژانس فدرال حمل و نقل دریایی و رودخانه ای.
شرکت کنندگان برنامه نیز وجود دارد. خود کنجکاوها لیست کامل همه بازیگران را پیدا کرده و با آنها آشنا می شوند.
بیایید به مقدمه خود سند برویم. من در مورد هیچ کس دیگری نمی دانم، اما این مروارید باعث ایجاد احساس بسیار وحشتناکی در من شد. به نظر می رسد که این قطعه توسط یک خارجی نوشته شده است که هم از روسیه و هم از آموزش میهن پرستانه کاملاً دور بوده است که از جمله اهداف مزدورانه خود را دنبال می کند.
من آن را کلمه به کلمه می گیرم.
"در سال های اخیر، تلاش های قابل توجهی در روسیه برای تقویت و توسعه سیستم آموزش میهن پرستانه شهروندان فدراسیون روسیه (از این پس به عنوان شهروندان) انجام شده است. در سال 2001 - 2015، 3 برنامه دولتی آموزش میهن پرستانه اجرا شد.
آموزش میهن پرستانه فعالیتی سیستماتیک و هدفمند از سوی مقامات دولتی، نهادهای جامعه مدنی و خانواده برای تشکیل شهروندانی با آگاهی میهن پرستانه بالا، احساس وفاداری به میهن خود، آمادگی برای انجام وظیفه مدنی و تعهدات قانون اساسی برای حفاظت از منافع میهن است. . (تاکید من است).
این چه سخنی است، یک سخنرانی میهن پرستانه؟ این را فردی نوشته است که به این موضوع اهمیت می دهد که فرزندان و نوه های ما چگونه و بر اساس چه نمونه هایی تربیت خواهند شد؟ این گزیده ای از فرهنگ فلسفی است!
این یک شروع "معنوی" است. چگونه مقامات ایالتی ما به طور «سیستماتیک و هدفمند» آگاهی میهن پرستانه بالایی را در میان شهروندان آموزش می دهند و چگونه با الگوهای شخصی احساس وفاداری به میهن خود را نشان می دهند و نشان می دهند و چگونه با بالاترین آمادگی به وظایف مدنی و وظایف قانونی خود عمل می کنند - این برای همه ما مطمئناً شناخته شده است. با توجه به دستگیری های منظم یکی دیگر از مقامات که به طور مرتب توسط رسانه های گروهی ما بیان می شود. خوب. شاید شخصی که آن را نوشته چیز دیگری در ذهن داشته باشد؟
بیایید در سند بیشتر برویم.
"در سال 2013-2014، نظارت بر فعالیت های نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه در آموزش مدنی - میهنی و معنوی - اخلاقی انجام شد. هدف اصلی این نظارت، تجزیه و تحلیل مشارکت شهروندان در سیستم آموزش میهن پرستانه، معرفی اشکال، روش ها و ابزارهای مدرن کار آموزشی در فعالیت های سازمان دهندگان و متخصصان آموزش میهن پرستانه، توسعه مواد و پایگاه فنی سیستم آموزش میهن پرستانه.
یکی از اشکال مؤثر کار با جوانان در سنین پیش از سربازی، سازماندهی کار اردوهای دفاعی - ورزشی است که بر اساس نتایج پایش تعداد کل آن ها حدود 2000 نفر بوده است.
روند مثبتی پدیدار شده است که نشان دهنده افزایش تعداد سازمان ها و باشگاه های آموزشی است که به افتخار قهرمانان اتحاد جماهیر شوروی و قهرمانان فدراسیون روسیه برای دستاوردهای در زمینه آموزش میهن پرستانه عناوین افتخاری اعطا شده اند که بالغ بر 4780 نفر بوده است. سازمان های سراسر کشور
مراکز آموزش نظامی-میهنی و آموزش شهروندان (جوانان) برای خدمت سربازی در 78 نهاد تشکیل دهنده فدراسیون روسیه ایجاد شده است.
توجه شما را به پاراگراف برجسته شده جلب می کنم. به مدت دو سال، به طور خستگی ناپذیر، قهرمانان ناشناخته تحت نظر بودند، و سپس تجزیه و تحلیل انجام دادند. و ما متوجه شدیم که چه کسی و چگونه در سیستم آموزش میهن پرستانه دخیل است، و سپس آنها تصمیم گرفتند که چگونه اشکال، روش ها و ابزارهای مدرن کار آموزشی، توسعه مواد را در فعالیت های متخصصان و سازمان دهندگان آموزش میهن پرستانه معرفی کنند. و پایه فنی نظام تعلیم و تربیت میهنی.
راستش را بخواهید تعداد 2000 اردوی دفاعی و ورزشی من را کمی عصبی کرد. بلافاصله دوران کودکی خود را به یاد آوردم - 60-70 سال قرن گذشته - اردوهای تابستانی پیشگامان. من این رقم را در سرم 600-700 نفر در یک شیفت ضرب کردم - این 25 روز است. و معلوم شد که در تابستان 1,2-1,4 میلیون کودک می توانند در یک شیفت از کمپ ها بازدید کنند. و در طول تابستان - بیش از 4,0 میلیون کودک.
من سایت اولین مرکز دفاع و ورزش صندوق نیروهای ویژه نیروهای هوابرد "Preobrazhensky" را باز می کنم و می خوانم. به نظر می رسد که هزینه چنین آموزشی 1500 روبل در روز است. 25 روز دیگه چقدر میشه؟ 37 روبل. به من بگویید، آیا این برداشتن پول برای اکثریت قریب به اتفاق ساکنان کشور ما است؟ حتی برای کسانی که به شدت نگران هستند که فرزندشان از گهواره یک میهن پرست بزرگ کرده باشد؟ میهن پرستی و پول چه می تواند باشد؟ چرا در برنامه دولتی در مورد این 500 هزار بنویسید؟ آیا آن نویسنده وجدان دارد؟
حرکت کن. خوب، این واقعیت که یک روند مثبت وجود داشته است، چیزی نیست. مجموعه ای از کلمات. و جالب اینجاست. حدود 78 موضوع و مراکز آموزش نظامی - میهنی و آموزش شهروندان (جوانان) برای خدمت سربازی. موتور جستجو را روشن می کنیم و اولین اشاره ای که به این مراکز می آید را پیدا می کنیم. چنین هستند. به عنوان مثال، مرکز منطقه ای پرم برای آموزش میهنی نظامی. و در صفحه اول بلافاصله به پیام میهن پرستانه برخورد می کنم - "برای نهمین بار، تلاش شهری" بازی بزرگ سنت جورج "در خیابان های پرم برگزار می شود. من با کلمه "کوست" گیج شدم. من او را شنیدم، اما تعبیر تحت اللفظی به نحوی از توجه من دور شد.
خب، ویکی پدیا دوست من است. خواندم: «کوئست (کوست انگلیسی) یا بازی ماجراجویی (بازی ماجراجویی انگلیسی) یکی از ژانرهای اصلی بازی های رایانه ای است که یک تعاملی است. داستان با شخصیت اصلی که توسط بازیکن کنترل می شود. مهمترین عناصر بازی در ژانر کوئست در واقع روایت و کاوش در جهان است و حل معماها و کارهایی که نیاز به تلاش ذهنی از سوی بازیکن دارد در گیم پلی بازی نقش اساسی دارد. عناصر مشخصه سایر ژانرهای بازی های رایانه ای مانند مبارزه، برنامه ریزی اقتصادی و وظایفی که بازیکن را ملزم به واکنش سریع و پاسخ سریع می کند در کوئست ها به حداقل می رسد یا وجود ندارد.
به نظرم رسید یا کاملاً با آموزش میهن پرستانه شهروندان ناسازگار است؟ ما پیشنهاد مرکز پرم را می خوانیم:
"در 24 آوریل، تلاش میهن پرستانه "بازی بزرگ سنت جورج" دوباره در خیابان های پرم برگزار می شود. در سال 2016 این بازی برای نهمین بار برگزار می شود و به تاریخ و فرهنگ شهرهای منطقه پرم اختصاص دارد. از همه افراد 14 تا 35 ساله دعوت می کنیم به تیم های 3-5 نفره بپیوندند و در بازی شرکت کنند. اگر آماده هستید تا دانش خود را از تاریخ و فرهنگ منطقه پرم، توانایی پیمایش در محیط شهری آزمایش کنید، برنامه های کاربردی را ارسال کنید: از طریق فرم الکترونیکی.
توجه داشته باشید که تعداد شرکت کنندگان محدود به 1000 نفر می باشد.
برای اولین بار، علاوه بر نامزدهای قبلاً سنتی (تیم های مدرسه، بزرگسالان و مختلط)، موارد جدیدی ظاهر می شوند - تیم های منطقه ای (برای تیم هایی که از شهر پرم نیستند) و تیم های دوچرخه سواری بزرگسالان. برای جزئیات بیشتر به آیین نامه رویداد مراجعه کنید.
مرجع:
این بازی به افتخار روز یادبود سنت جورج پیروز - حامی آسمانی روسیه و پیشاهنگان برگزار می شود، بنابراین به آن سنت جورج می گویند. هر سال بازی موضوع خاص خود را دارد و در سال 2015 این بازی به جشن 70 سالگی پیروزی در جنگ بزرگ میهنی اختصاص یافت. 256 تیم از پرم، قلمرو پرم و جمهوری اودمورتیا در این مسابقات شرکت کردند.
برگزارکنندگان بازی بزرگ سنت جورج در پرم: سازمان عمومی منطقه ای کودکان و نوجوانان "مرکز پیشاهنگی پرم"، مرکز آموزش اضافی برای کودکان "لوچ" در پرم با حمایت مرکز منطقه ای پرم برای آموزش میهنی نظامی و وزارت فرهنگ، سیاست جوانان و ارتباطات جمعی منطقه پرم و اداره شهر پرم.
خوب، این قسمت چطور؟ درست مانند لرمانتوف: «اسب ها، مردم در یک دسته قاطی شده اند». جورج پیروز کجا و پیشاهنگان کجا؟ من چیزی با پیشاهنگی ندارم، اما آنها چه ربطی به میهن پرستی دارند؟ به خصوص در روسیه؟ این برای ما یک پدیده کاملا خارجی است. اما آیا ما قهرمانان داخلی خود را نداریم که شایسته مقایسه با آنها باشند؟ و تلاش گذشته برای پیشاهنگی را که به 70مین سالگرد پیروزی در جنگ بزرگ میهنی اختصاص داده شده است، دوست دارید؟ باحال به نظر می رسد؟
من زیاد تنبل نبودم و آیین نامه برگزاری بازی تاریخی منطقه ای "بازی بزرگ سنت جورج" را مطالعه کردم. میدونی این چیه؟ این جهت یابی است. خوب، آموزش وطن پرستانه کجاست؟
شاید عمو و خاله هایی که کاری ندارند این کار را بکنند؟ پس نه. حامیان مالی جدی هستند. و پول دولت خوب، چگونه می توان این همه را تفسیر کرد؟ این چه سیاست دولتی در زمینه آموزش میهن پرستانه است؟ خیر آیا از حماقت است؟ نه! اینجا همه چیز خیلی جدی تر است.
تحت عنوان آموزش میهن پرستانه که برای همه ما ضروری است، با هزینه دولتی، تحت حمایت دولت، با همراهی دولت، کار آرام و پرباری برای تجزیه آگاهی نسل جوان و در حال رشد در جریان است. مفاهیم "پیشاهی"، "جستجو" به آگاهی وارد می شود که هم از نظر صدا و هم در ذات برای ما بیگانه است. مهم ترین دستاورد لیبرال های ما، ترجمه مفهوم میهن پرستی است که برای هر روسی مقدس است، در چارچوب روابط کالایی و پولی. والدین پول دارند، ما یک میهن پرست تربیت می کنیم. بدون پول، بگذار او وطن پرست بزرگ شود. اه چطور!
بیایید به برنامه برگردیم.
"عملاً در همه موضوعات فدراسیون روسیه، اقداماتی برای سازماندهی کار در مورد آموزش نظامی و میهنی دانش آموزان سازمان های آموزشی عمومی و رشد فیزیکی آنها در برنامه های مختلف منطقه ای گنجانده شده است.
بر اساس داده‌های پایش، سهم شهروندان جوانی که در فعالیت‌های آموزش میهن‌پرستانه به عنوان بخشی از اجرای برنامه‌های منطقه‌ای برای آموزش میهن‌پرستانه یا آموزش پیش از خدمت سربازی جوانان شرکت می‌کنند، به طور متوسط ۲۱.۶ درصد از کل شهروندان جوان کشور است. .
اجرای برنامه دولتی "آموزش میهن پرستانه شهروندان فدراسیون روسیه برای 2011-2015" پیش شرط هایی را برای بهبود بیشتر سیستم آموزش میهن پرستانه ایجاد کرد. بیش از 22000 انجمن، باشگاه و مرکز میهن پرستانه از جمله کودکان و جوانان در کشور وجود دارد.
برنامه دولتی "آموزش میهن پرستانه شهروندان فدراسیون روسیه برای 2016-2020" (از این پس برنامه نامیده می شود) بر اساس دانش، تجربه و سنت های آموزش میهن پرستانه شهروندان انباشته شده در دهه های گذشته تهیه شده است. با در نظر گرفتن اهمیت تضمین هویت مدنی روسیه، تداوم فرآیند آموزشی با هدف شکل گیری آگاهی میهن پرستانه روسیه در شرایط دشوار رقابت اقتصادی و ژئوپلیتیکی.
این برنامه با حفظ اولویت آموزش میهن پرستانه کودکان و نوجوانان، تمامی اقشار اجتماعی و گروه های سنی شهروندان را هدف قرار داده است.
مثل این. نه بیشتر و نه کمتر. من از نزدیک می دانم که چگونه آموزش میهن پرستانه در مدارس آموزش عمومی ارائه می شود. و شما، خوانندگان من، همین را می دانید. بالاخره ما وزارت آموزش و پرورش و علوم را داریم که چگونه و چقدر ساعت تاریخ و ادبیات را قطع کرده است - آیا این را می دانیم؟ اینجا. و ناگهان "از ترس" شروع به القای میهن پرستی در نسل جوان کرد. و بر اساس چه نمونه هایی، وزیر عزیز لیوانف، اگر این نوجوان تاریخ سرزمین مادری خود را در 100 ساعت مرور کند، میهن پرستی خواهد کرد؟ لیوانوف عمدا این کار را می کنی؟ یا از نادانی و سوء تفاهم هستید؟ هر دوی اینها سهل انگاری مجرمانه است. یا شاید یک خرابکاری برنامه ریزی شده علیه روسیه.
قابل توجه است که کامپایلرهای برنامه این واقعیت را پنهان نمی کنند که رشد معنوی و جسمی به هم مرتبط هستند. من مخالف رشد جسمانی نیستم. نه! اما اگر از تربیت میهن پرستانه نسل جوان صحبت می کنیم، باید در نظر داشته باشیم که بر مؤلفه فکری تأکید شده است. و تربیت بدنی یک افزودنی ترکیبی برای تحقق کامل میهن پرستی است. چیزی مثل این. اما اگر فرد کاملا سالم نباشد چه؟ چگونه می تواند میهن پرست شود یا به او داده نمی شود؟
و حالا یک نمونه زنده از زندگی خودم. همسرم معلم زبان انگلیسی در مرکز آموزش ابتدایی کودکی است. او به کودکان 4 تا 7 ساله اصول زبان را آموزش می دهد. و بنابراین او چنین دستوری را دریافت کرد - برای تهیه یک برنامه آموزش میهن پرستانه. او شوکه شده است! بالاخره برنامه آموزشی آن بر اساس کتب درسی مورد تایید همین وزارت علوم، ادبیات روشی، طرح های توافقی و... است. که اتفاقاً از کتابهای درسی مدارس انگلیسی حذف شده است. و در نتیجه، حتی یک نمونه در آنها وجود ندارد که حداقل بتوان آن را به عنوان دلیلی برای تربیت فرزندان روسی ما در نظر گرفت. خوب، اشاراتی به مبارزه برای استقلال اسکاتلند از تاج انگلیس وجود دارد. اشاره هایی به نقش قهرمانانه انگلیسی ها در جنگ جهانی دوم (نه در جنگ بزرگ میهنی مردم شوروی) وجود دارد. و چگونه می توان چنین کمیسیون دقیقی را انجام داد؟ او باید روی چه مثالی تکیه کند؟
به ویژه الهام بخش این واقعیت است که اجرای برنامه دولتی برای 2011-2015 پیش نیازها را ایجاد کرده است! از نظر بهبود بیشتر نظام تعلیم و تربیت میهن پرستانه. پیش نیازها چیست؟ برای چی؟ پاسخی وجود دارد - بیش از 22000 انجمن، باشگاه و مرکز میهن پرستانه در کشور وجود دارد، از جمله انجمن های کودکان و نوجوانان. دوباره بیست و پنج! و در واقع کودکان و نوجوانان چند نفر از این تعداد هستند؟
و آیا می توان تمام انجمن های میهن پرستانه را دقیقاً همانطور که ما نیاز داریم در نظر گرفت؟
به هر حال، آیا این انجمن می تواند به آموزش میهن پرستانه پیشاهنگانی که ادعای جست و جو می کنند، بپردازد؟ شاید. و مرکز حافظه اولین رئیس جمهور فدراسیون روسیه B.N. یلتسین هم یک انجمن میهن پرستانه؟ و همچنین در زیر پرچم های خود افرادی را که با افتخار خود را میهن پرست می نامند متحد می کند! و چگونه باید با آن رفتار کنیم؟
ضمناً برنامه از سطرهای اول به راحتی با ارقامی کار می کند که در واقع اگر اغراق آمیز نباشد در آینده نمی توان آنها را به عوامل مثبت نسبت داد ، پس اعتبار آنچه در زیر نوشته شده است معلوم می شود. به سادگی تضعیف شود.
اجازه بدهید یک قطعه دیگر به شما بدهم. اگرچه کل برنامه یک شرمساری بزرگ است.
«فعالیت‌های برنامه در بخش‌های زیر دسته‌بندی می‌شوند:
-پژوهش و حمایت علمی-روش شناختی از آموزش میهن پرستانه شهروندان؛
- بهبود اشکال و روش های کار در آموزش میهن پرستانه شهروندان؛
- آموزش نظامی و میهنی کودکان و نوجوانان، توسعه تمرین حمایت از واحدهای نظامی بر سازمان های آموزشی.
- توسعه جنبش داوطلبانه به عنوان یک عنصر مهم در سیستم آموزش وطن پرستانه جوانان.
- حمایت اطلاعاتی از آموزش میهن پرستانه به شهروندان.
خوب، آن قهرمان بی نام کیست که همه اینها از قلم او بیرون پرید! می خواهم به چشمانش نگاه کنم. اگرچه او احتمالاً آنها را مانند یک خزنده دارد.
چه کسی می تواند این را درک کند - "تحقیق و حمایت علمی و روش شناختی برای آموزش میهن پرستانه شهروندان"؟ آنچه با شیر مادر گذاشته شده است، از آهنگ های مربوط به تصاویر در پرایمر، که میهن مادری از آن آغاز می شود، از این واقعیت که فردی از چنین کشور دیگری نمی داند کجا یک فرد آزادانه نفس می کشد، به دسته علمی منتقل شده است. و حمایت روش شناختی تعیین یک متدولوژیست-کنترل کننده برای هر خانواده چیست؟ و چه کسی سطح میهن دوستی او را تعیین کرد و چه کسی برای او دیپلم تحصیلات عالی میهنی صادر کرد؟ درست است - لیوانوف! اینجا سوار شدند!
آموزش نظامی - میهنی مشروط به گویاترین مثالهاست، ترجیحاً با ارتباط شخصی با کسانی که بنا به تعریف می توانند وطن پرست تلقی شوند. و کیست؟ جانبازان. کسانی که با الگوی خود به قیمت جانشان وطن دوستی خود را ثابت کردند. پس بیایید پیش آنها و به ما بگویند که چگونه و برای چه خون خود را ریخته اند! آمدن چقدر ناخوشایند است؟ و او یک آپارتمان یک اتاقه در موخوبویسک دارد و فرزندان و نوه هایش در آنجا زندگی می کنند. و هیچ شرایط زندگی ندارد. اه چطور! خوب، بیایید آن را برای ما بیاوریم! بگذارید با رقت و اشک سالخورده برای بچه ها سخنرانی کند که چقدر خوب است وطن پرست بودن. به طوری که بچه ها بفهمند که این پدربزرگ میهن پرستی را نه برای منافع مادی در آینده، بلکه صرفاً به دستور قلب خود نشان داد. اما آنهایی که مجبور بودند و موظف هستند نه، نه میهن‌پرستی، بلکه به وطن‌دوستان افتخار می‌کردند، انزجاری را نشان دادند که برایشان مشخص است. درون آنها مانند خوک است.
حمایت از واحدهای نظامی بر موسسات آموزشی. در واقع، باید برعکس باشد. مدرسه بخشی از آن را حمایت می کند. دانش آموزان با تاریخچه آن آشنا می شوند، مسیر جنگی طی شده، برجسته ترین سربازان، که برای همیشه در لیست های یگان ذکر شده اند. سربازان به آنها از همکارانشان می گویند، از فعالیت های نظامی روزانه شان. و اگر سربازان شروع به رفتن به مدارس و مهدکودک ها با داستان کنند، دیگر زمانی برای انجام کار مستقیم خود - آموزش و تسلط بر هنر جنگ - نخواهند داشت. احتمالاً کسی که این را در ارتش نوشته است خدمت نکرده است - "شیب خورده است".
و دوباره، در برنامه، یک نگاه به یک کلمه کاملاً قابل هضم برخورد می کند. "داوطلب". باز هم زیاد تنبل نبودم و وارد فرهنگ لغت شدم. ماهیت واضح است، اما شما باید جزئیات ورود کلمه به زبان ما را بدانید. علاوه بر این، ما از آن در برنامه استفاده می کنیم. و باز هم همه چیز شکر خدا نیست.
داوطلبانه یا فعالیت داوطلبانه (از لاتین voluntarius - داوطلبانه) طیف گسترده ای از فعالیت ها شامل اشکال سنتی کمک متقابل و خودیاری، ارائه رسمی خدمات و سایر اشکال مشارکت مدنی است که به طور داوطلبانه به نفع مردم انجام می شود. عموم مردم بدون انتظار پاداش پولی
به نظر می رسد هیچ چیز جنایی یا غیر طبیعی نیست. اما بیایید به تاریخ بگردیم و دریابیم که این افراد از کجا آمده اند. و متوجه شد:
«در ابتدا، فقط سربازان داوطلب، داوطلب نامیده می شدند. در ایتالیا، فرانسه، انگلیس و آلمان، در طول جنگ‌های هشتاد و سی ساله، اربابان مختلف شکارچیان بیشتری را فرا می‌خواندند تا زیر پرچم‌های خود بجنگند، اما اغلب دیگر پولی برای نگهداری سربازان نداشتند، آنها شرط می‌کردند که فقط شکوه و جلال غنایم نظامی پاداش آنها خواهد بود. برای خیلی ها همین کافی بود. این کلمه هم اعتباری به خود گرفت ("این هنگ همیشه هنگ هوسار داوطلبان یکاترینوسلاو نامیده می شود ، زیرا نام داوطلبان شکارچیان را بیشتر به خود جلب می کند" ، 1788) و هم معنایی تحقیرآمیز ("او یک داوطلب وحشتناک است" ، 1830) ، زیرا به راحتی می توان تصور کرد که سربازان چگونه رفتار می کردند ، با پاداشی که فقط شکوه یا فقط غنائم جنگی یا هر دو وجود داشت. چیست؟
آن ها یک داوطلب در معنای اصلی شخصیتی کاملاً جدا از هر نوع میهن پرستی است. این شخص تنها یک حرفه در دست دارد - جنگجویان اجیر شده. و پرداخت خدمات او غنائمی است در شهر تسخیر شده، یعنی. دزدی، خشونت، قتل و غیره خوب، یک کلمه وجود دارد - داوطلب؟ بنابراین نه، همه لیبرال های ما به چیزهای خارج از کشور و مدارا کشیده شده اند.
و در آخر، حمایت اطلاعاتی برای آموزش میهن پرستانه شهروندان. حتی خجالت می کشم بپرسم این چه نوع حیوانی است؟ و با چی میخورن؟ حتی برای من سخت است که تصور کنم در زمینه آموزش میهن پرستانه چه باید کرد تا بتوان آن را با پشتیبانی اطلاعاتی متصل کرد؟ فاقد تخیل من است
و در ادامه، در این برنامه همه چیز به همین روحیه است. و با رفتن به صفحه 13 برنامه، خواهیم دید که همه اینها برای چیست.
IV. حمایت مالی از برنامه
مجموع تامین مالی برنامه در سال 2016-2020 1666556,8 هزار روبل، از جمله 1574056,8 هزار روبل از بودجه فدرال و همچنین 92500 هزار روبل از منابع خارج از بودجه خواهد بود، از جمله:
برای سال 2016 - 290120,8،15500 هزار روبل از بودجه فدرال و XNUMX،XNUMX هزار روبل از منابع خارج از بودجه.
برای سال 2017 - 324259،19250 هزار روبل از بودجه فدرال و XNUMX،XNUMX هزار روبل از منابع خارج از بودجه.
برای سال 2018 - 331959،21050 هزار روبل از بودجه فدرال و XNUMX،XNUMX هزار روبل از منابع خارج از بودجه.
برای سال 2019 - 306209،18350 هزار روبل از بودجه فدرال و XNUMX،XNUMX هزار روبل از منابع خارج از بودجه.
برای سال 2020 - 321509 هزار روبل از بودجه فدرال و 18350 هزار روبل از منابع خارج از بودجه.
آن ها دولت و دولت ما از این واقعیت که شهروندان ما به عنوان میهن پرست تربیت شوند، کوتاهی نمی کنند. هزینه این برنامه تقریبا 1,7 میلیارد روبل است.
و حالا بیایید ببینیم که کامپایلرهای برنامه از اجرای آن چه انتظاری دارند.
"V. نتایج مورد انتظار اجرای برنامه
"نتیجه اصلی اجرای برنامه تشکیل یک سیستم آموزش میهن پرستانه شهروندان خواهد بود که با چالش ها و وظایف مدرن توسعه کشور و همچنین ساختار اجتماعی و سنی جامعه روسیه پاسخ می دهد.
برنامه ریزی شده است تا سطح حمایت سازمانی و حمایت علمی و روش شناختی از سیستم آموزش میهن پرستانه شهروندان افزایش یابد، از جمله:
- افزایش تعداد تحقیقات علمی و پیشرفت های روش شناختی جدید در زمینه آموزش میهن پرستانه.
- توسعه و تعمیم تجربه روسیه در زمینه آموزش میهن پرستانه به منظور استفاده عملی از آن.
- بهبود سیستم شاخص های ارزیابی سطح و اثربخشی آموزش میهن پرستانه؛
- توسعه چارچوب نظارتی برای آموزش میهن پرستانه شهروندان در سیستم آموزش، فرهنگ، سیاست جوانان با در نظر گرفتن ویژگی های صنعت.
- معرفی مجموعه های جدید مؤثر از برنامه های آموزشی و ویژه، روش ها و فن آوری های کار در آموزش میهن پرستانه.
- تشکیل جامعه ای از متخصصان و مربیان شاغل در زمینه آموزش میهن پرستانه، متخصصان در این زمینه که ارزیابی حرفه ای از وضعیت این حوزه و پروژه های با گرایش میهن پرستانه انجام می دهند.
تقویت و افزایش کارایی سیستم تعامل بین بخشی، بین بخشی و مشارکت عمومی و دولتی در حل مشکلات آموزش میهن پرستانه ایجاد می شود و شرایط زیر را فراهم می کند:
- فعال کردن و افزایش علاقه شهروندان به مطالعه تاریخ میهن از جمله تاریخ نظامی در گذشته تاریخی کشورمان، صفحات قهرمانانه آن، بالا بردن سطح آگاهی از لزوم حفظ خاطره بزرگ تاریخی. اعمال مدافعان میهن؛
افزایش علاقه روس ها به ادبیات، موسیقی، هنرهای زیبا، علوم انسانی و علوم جغرافیای طبیعی، در فعالیت های نمایندگان برجسته فرهنگ، علم و هنر.
- توسعه حس غرور، احترام و احترام به نمادهای دولتی، احترام به زیارتگاه ها و بناهای تاریخی میهن در نسل جوان.
- افزایش تعداد شهروندانی که اطلاعات عمیقی از رویدادهایی دارند که اساس تعطیلات رسمی در روسیه شده اند.
- بهبود کیفیت کار سازمان های آموزشی برای آموزش میهن پرستانه، و همچنین جهت گیری حرفه ای دانش آموزان و مشارکت آنها در ارتش، شبه نظامی، خدمات عمومی، برای کار در بخش های مختلف صنعت روسیه و بخش خدمات، و همچنین. مانند سیستم آموزشی، علمی، فرهنگی، ورزشی و سایر فعالیت ها؛
- برگزاری مسابقات سراسری و منطقه ای، سمینارها، کنفرانس ها، نمایشگاه ها و نمایشگاه های اختصاص یافته به رویدادهای تاریخی و فرهنگی، تاریخ های مهم و شخصیت های برجسته روسیه.
افزایش قابل توجهی در سطح آموزش نظامی - میهنی شهروندان با هدف اطمینان از آمادگی آنها برای دفاع از میهن ، تقویت اعتبار خدمات در نیروهای مسلح فدراسیون روسیه و سازمان های مجری قانون فدراسیون روسیه و همچنین افزایش قابل توجهی انتظار می رود. به عنوان افزایش سطح ارتباطات اجتماعی بین جامعه روسیه و نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، سازمان ها و سازمان های مجری قانون. نتیجه مورد انتظار شامل:
- تشکیل یک سیستم آموزش مستمر نظامی - میهنی کودکان و جوانان.
- اطمینان از تشکیل آمادگی اخلاقی، روانی و جسمی در بین جوانان برای دفاع از میهن، وفاداری به وظایف قانون اساسی و نظامی در زمان صلح و زمان جنگ، مسئولیت مدنی بالا.
- توسعه یک سیستم ورزش و آموزش میهن پرستانه، افزایش تعداد جوانانی که استانداردهای مجتمع فرهنگ بدنی و ورزشی همه روسی "آماده برای کار و دفاع" (TRP) را برآورده کرده اند.
- تشدید تعامل بین انجمن‌های نظامی - میهنی (باشگاه‌ها) و سازمان‌های پیشکسوتان به منظور افزایش تأثیرگذاری در شکل‌گیری آمادگی جوانان برای دفاع از میهن و خدمت سربازی.
- مطالعه و اجرای بهترین شیوه ها در تمرین آموزش نظامی - میهنی جوانان، شکل گیری نگرش مثبت نسبت به خدمات نظامی و عمومی.
- بهبود پایه علمی و روش شناختی کار حمایتی. بهبود قابل توجهی در شرایط توسعه جنبش داوطلبانه به عنوان یک عنصر مهم آموزش مدنی و میهن پرستانه حاصل خواهد شد که به افزایش سطح تحکیم و اعتماد متقابل شهروندان کمک می کند. نتیجه مورد انتظار شامل:
- دستیابی به مشارکت بالای شهروندان در سازماندهی و برگزاری رویدادهای آموزش میهن پرستانه در همه سطوح.
- افزایش قابل توجه در سطح مشارکت شهروندان در فعالیت های داوطلبانه و اجتماعی؛
- ایجاد شرایط برای بهبود شاخص های اعتماد شهروندان به یکدیگر، در نهادهای دولتی، عمومی، از جمله اجتماعی.
ایجاد یک سیستم یکپارچه تعامل بین سازمان های داوطلب، سایر انجمن های عمومی و سازمان های غیرانتفاعی، سازمان های دولتی و مقامات اجرایی.
- معرفی تمرین داوطلبانه در فعالیت‌های سازمان‌ها و نهادهای دولتی در زمینه‌های بهداشتی، فرهنگی، ورزشی، آموزشی و سیاست‌گذاری جوانان.
انتظار می رود که تعداد شهروندان آگاه در مورد فعالیت های برنامه افزایش یابد و سطح حمایت اطلاعاتی از آموزش میهن پرستانه در سطوح فدرال، منطقه ای و شهرداری افزایش یابد.
اگر کسی حوصله داشت همه آن را تا آخر بخواند و به ته آن برسد، سؤال این است - چگونه است؟ پس از یک کلمه، یک سوال مطرح می شود، پس از دو سرگشتگی، هر جمله احساس واضحی را ایجاد می کند که کسی که آن را نوشته مطلقاً نمی داند چگونه همه چیز اتفاق می افتد، در مورد بازخورد، در مورد تعاملات مرتبط، و خیلی چیزهای دیگر. و او به نتیجه نهایی اهمیتی نمی دهد.
در اینجا خنثی ترین گزیده از این بخش آمده است:
«بهبود پایه علمی و روش شناختی کار حمایتی. بهبود قابل توجهی در شرایط توسعه جنبش داوطلبانه به عنوان یک عنصر مهم آموزش مدنی و میهن پرستانه حاصل خواهد شد که به افزایش سطح تحکیم و اعتماد متقابل شهروندان کمک می کند. نتیجه مورد انتظار شامل:
- دستیابی به مشارکت بالای شهروندان در سازماندهی و برگزاری رویدادهای آموزش میهن پرستانه در همه سطوح.
- افزایش قابل توجه در سطح مشارکت شهروندان در فعالیت های داوطلبانه و اجتماعی؛
- ایجاد شرایط برای بهبود شاخص های اعتماد شهروندان به یکدیگر، در نهادهای دولتی، عمومی، از جمله اجتماعی، ...
چرا با ارتقای پایه علمی و روشی کار حمایتی، شرایط توسعه نهضت داوطلبانه (ره) بهبود چشمگیری خواهد داشت؟ خوب، حداقل من را بکش، من نمی فهمم. و چرا نتایج مورد انتظار، به بیان ملایم، غیرمنتظره هستند؟ چرا یکدفعه شهروندان اینقدر مستقیم به این جنبش خواهند پیوست؟ و به چه دلیل، این شهروندان ناگهان به برگزاری رویدادهایی برای آموزش میهن پرستانه کشیده می شوند؟
و این پیام که شرایط ایجاد خواهد شد، نه فقط، بلکه برای بهبود عملکرد، اصلاً برای من پاسخی پیدا نمی کند. شاخص های اعتماد شهروندان نسبت به یکدیگر، به نهادهای دولتی، عمومی و از همه مهمتر اجتماعی. خوب، چه کسی به من توضیح می دهد که چرا این همه ناگهان متولد می شود؟ بنابراین چه چیزی مهمتر است - شرایط برای اعتماد یا بهبود عملکرد؟
خالق این بدبختی کیست؟ واضح است که مدودف نیست. اما او این "چرند" را امضا کرد؟
یا شاید این سند، که با افتخار برنامه دولتی نامیده می شود، به منظور تنظیم فرآیندهای جلوگیری از تبدیل شدن فرزندانمان به میهن پرست ایجاد شده است. میهن پرستی شهروندان برگرفته از تربیت میهن پرستانه کودکان است! این بدیهی است که نیازی به اثبات ندارد.
همه چیزهایی که در این برنامه جمع آوری می شود، هم از واقعیت های زندگی ما و هم از علاقه به نتیجه نهایی یکسان است. هیچ کس آموزش میهن پرستی را یک امر اولویت دار و اهمیت ملی نمی داند. هیچ کس برای توسعه در کشور به میهن پرستی نیاز ندارد. از این گذشته، یک وطن پرست فردی ناراحت است که می تواند و قطعاً همین سؤال را از لیوانف، مدودف بپرسد، اما در واقع چه اتفاقی می افتد؟ و تو فلانی چه کردی؟
شما نیازی به مراجعه به این برنامه ندارید! این یک «فیلکین نامه» است. بر این اساس محاسبه می شود که هیچ یک از علاقه مندان میهن پرستان آن را نخواهند خواند. و تاجران وطن پرستی آن را با دقت مطالعه می کنند تا به درستی بر منابع اختصاص داده شده "تسلط پیدا کنند".
و در پسماند خشک چه داریم؟ در نزدیکی شعله ابدی، دانش‌آموزان «زیگ» داریم.
ما نگاه حیوانی مسئولان به جانبازان و شایستگی های آنها داریم. ما نسبت به تاریخ کشورمان نگرش تحقیرآمیزی داریم که در موافقت ضمنی با تغییر هنجارهای تدریس تاریخ در مدارس متوسطه بیان شده است. ما دزدی و قتل افراد مسن را برای آن فرمان ها و مدال هایی داریم که مشخصه میهن پرستی آنهاست. و ما تقاضای ثابتی برای این نشانه های قدرت نظامی داریم. و نه فقط در هر کجا، بلکه اینجا، در روسیه.
در یک اقدام همه روسی - هنگ جاویدان، راه دوری نخواهید رفت. و رژه اختصاص داده شده به روز پیروزی در جنگ بزرگ میهنی یک رویداد یکباره و اپیزودیک است که کمک می کند، اما چیز اصلی را حل نمی کند - یک حرکت مداوم، سیستماتیک و مترقی به سمت آموزش واقعاً میهن پرستانه جوانان ما، از یک سن پایین
چیزی به عنوان آموزش میهن پرستی نمی تواند و نباید در دست افرادی باشد که به طور وحشتناکی از کشور، از آرزوهای آن، از نگرانی برای آینده آن، به عنوان وزیر و نخست وزیر دور هستند. زیرا من در آنها حتی یک قطره از میهن پرستی نمی بینم. اما چه کسی و چگونه باید با این وظایف برخورد کند - این سوال همچنان باز است. اما آیا ما آن را پرسیدیم؟